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长颈鹿的长脖子读后感,长颈鹿脖子上的桃子

长颈鹿的长脖子读后感?而长颈鹿什么都不会,他不会唱歌,不会跳舞,不会帮大树爷爷捉虫子,它认为这些都是因为它的长脖子。它很伤心,大家都来安慰它。它和伙伴们赛跑,大家都跑的很快,可它的长脖子,一会儿被树枝绊住,一会儿又被树枝卡住,那么,长颈鹿的长脖子读后感?一起来了解一下吧。

长颈鹿的心病读后感

今年暑假妈妈给我买了一本《长颈鹿的长脖子》这本书里有许多有趣,精彩的小故事 :有《金色的小蘑菇》、《奶奶和小鬼》、《女孩和栀子花》、《巧克力树》、《长颈鹿的长脖子》……

我最喜欢的就是《长颈鹿的长脖子》里面主要讲的是长颈鹿很羡慕青蛙的歌声,孔雀们的舞步和羽毛,还有啄木鸟为大树爷爷捉虫子,可他什么都不会,就连长跑比赛都是倒数第一名,还有河马老师还怀疑长颈鹿考试偷看……长颈鹿很伤心,他希望没有这么一个长脖子啊!但是,奇迹出现了。有一天,大厦着火了,松鼠妈妈的孩子们还在楼上,是长颈鹿用长脖子救了他们,他们都很感谢也很高兴!还有大森林里举行大*行,可有些矮的小动物就没法看到,这时是长颈鹿让他们坐在他的脊背上才看到节目,大家在一起看得笑哈哈!慢慢地长颈鹿的名声传开了,有人说长颈鹿是个大英雄,也有人说长颈鹿的精神值得学习。

看完这个故事,我明白了我们不能光看别人的短处,要先发现别人的闪光点,然后,我们要去学习别人的优点。

长颈鹿的长脖子课外书

长颈鹿的脖子很长,可以吃到高处的树叶。因为在热带稀树草原众多草食动物只能争抢2米以下的植物。长颈鹿则能独享高处的嫩枝绿叶了。

长颈鹿的长脖子作文300字

长颈鹿的长脖子

在森林里,住着一只长颈鹿,她的脖子特别长。

上课的时候,坐在最后一排的她,能够把脖子一直伸到最前排的小花猫头上,而小花猫是班里学习成绩最好的同学,所以,白兔老师总会认为长颈鹿在抄小花猫的答案,长颈鹿只好暗暗地想:我又不能把脖子树起来,那样会撞到天花板的!而到了跑步的时候,长颈鹿的长脖子经常会撞到树枝上,不仅很痛,而且每次要花很大的力气才能够挣脱出来。于是,长颈鹿经常抱怨自己的长脖子:“哎!要是我的脖子没有那么长,那该有多好啊!”

有一天,森林里开运动会,大家把操场挤得满满的。有很多个儿小的小动物因为什么也看不见,急得乱成一团。热心的长颈鹿突然想到了一个好办法,她先低下自己的长脖子,让小动物们爬到自己的脖子上,等它们爬上来并且抱紧了自己的长脖子之后,把自己的长脖子伸起来。哈哈!这下子连个子最小的小甲虫也能看得清清楚楚了!

还有一次,森林里发大水,小河上的桥被冲毁了,这边的动物去不了那边,那边的动物来不了这边。怎么办啊?就在大家不知所措的时候,长颈鹿自告奋勇地走上前来,把自己的长脖子伸到了河对岸,把自己变成了一座桥,两边的动物都夸奖长颈鹿太厉害了!

从那以后,虽然白兔老师还是会误会长颈鹿在抄小花猫的答案,虽然跑步的时候还是会被树枝挂住,但是长颈鹿不再讨厌自己的长脖子了,反而喜欢上了自己的长脖子了!

长颈鹿脖子上的桃子

短脖子的长颈鹿读后感教师评语如下:

这个故事情节非常有趣,让人忍俊不禁。作者用诙谐的方式,描绘了短脖子的长颈鹿在寻找自我认同和接纳的过程中的一系列搞笑场景。无论是被别的动物嘲笑,还是因为自己的短脖子而感到自卑,都让人感受到这个角色的无助和孤独。然而,故事并没有就此结束,而是通过长颈鹿的一系列奇遇,展现了他的成长和自我发现。

这个故事传递了一个深刻的道理:每个人都有自己的独特之处,应该接纳和欣赏自己的与众不同。长颈鹿的短脖子虽然让他感到自卑,但最终他发现这是他独特的特征之一。他学会了如何利用自己的短脖子,创造出属于自己的独特生活方式和乐趣。这个故事让我明白了,我们不需要为了追求完美而强迫自己成为别人,而是应该珍惜自己的独特之处,发挥自己的优势,创造出属于自己的价值和成就。

这个故事的绘画风格也非常吸引人。作者运用了卡通化的手法,将长颈鹿的形象进行了巧妙的变形,使其更具有趣味性和亲切感。色彩搭配也非常和谐,整个画面给人一种温馨、舒适的感觉。

读后感怎么写

1、简要介绍所读作品的内容和背景。在写读后感之前,要先对所读作品的内容和背景进行简要介绍,包括作品的题目、作者、出版时间等基本信息,以及作品的主题、主要人物、故事情节等。

长颈鹿的围巾读后感

这首儿歌运用了夸张和想象的表现手法,创造了一个充满奇幻和美感的意境。

1. 对于长颈鹿的脖子长度进行了夸张的描述,让读者对这种动物的特性有了更加鲜明的印象。这种夸张手法在儿童文学中常常被使用,有助于让孩子们更好地理解和记住故事或诗歌中的内容。

2. 通过将长颈鹿的脑袋延伸到云朵上,进一步增强了这种夸张的效果,同时也为儿歌增添了奇幻的色彩。

3. “咬出一个弯月亮”这个表述不仅富有想象力,而且蕴含了儿童天真烂漫的特性。将月亮描述为可以被咬出的物体,既符合儿童的思维方式,也增加了儿歌的趣味性。

4. 整首儿歌的节奏明快,韵律优美,易于被儿童理解和记忆。这种简洁明快的表达方式,使得儿歌充满了趣味性和欢乐感。

总的来说,这首儿歌通过夸张和想象的手法,创造出一个独特、奇幻的世界,让读者(特别是儿童)在享受音乐和节奏的同时,也对长颈鹿和月亮有了新的认识。

以上就是长颈鹿的长脖子读后感的全部内容,有一天,大厦着火了,松鼠妈妈的孩子们还在楼上,是长颈鹿用长脖子救了他们,他们都很感谢也很高兴!还有大森林里举行大*行,可有些矮的小动物就没法看到,这时是长颈鹿让他们坐在他的脊背上才看到节目,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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