眼泪鱼读后感?小个子猫急哭了。眼泪滴在鱼缸里,滴在干鱼身上。干鱼一点一点变得好看起来,不再那样又干又瘪了。“这是怎么回事?”小个子猫顾不得哭下去,赶紧问爸爸。爸爸说:“海水是咸的,眼泪也是咸的,那么,眼泪鱼读后感?一起来了解一下吧。
泪鱼是多么了不起, 比人小几百倍的身子,却能岁岁年年地畅游整条逝川。而人却只能守着逝川的一段,守住的就活下去、老下去,守不住的就成为它岸边的坟冢,听它的水声,依然望着它。
迟子建《逝川》读后感
艺术家的丰富性体验,指的是艺术家获得爱、友谊、信任、尊重和成就时内心的感受。丰富性体验是一种欢悦、幸福的体验,它使艺术家感受到生活的美好,和人的心灵的美好。艺术家在自己的生活中,往往既体验过深深的痛苦,也体验过欢乐。他们的一生往往有过不幸,也得到爱的温暖、信任和尊重。这种体验成为他们心灵的宝贵财富。
评论家谢有顺曾评价迟子建的创作态度是“忧伤而不绝望地写作”。“忧伤”是迟子建作品弥漫着的一种气息。在迟子建看来,这种“忧伤”表现在对生之挣扎的忧伤,对幸福的获得满含辛酸的忧伤,对苍茫世事变幻无常的忧伤。“不绝望”可以理解为,对生之忧伤中温情亮色的感动,对能照亮人生的一缕人性之光的向往,这些,是人活下去的巨大动力。
迟子建天性喜静。大部分时间在写作、阅读和散步中度过。她想念古人的生活,优雅、闲适、和自然亲近;不喜欢大都市,觉得城市的热闹只是表面的五光十色,反而边远的小村庄,生活更本真、更富趣味些。
鱼说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。” 水说:“我能感觉得到你的泪,因为你在我心中。”
这两句对白很经典,几乎谁都知道,但却很少人知道故事的全篇。鱼儿从小就是一个顽皮的孩子,她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去,先是个50米冲刺,然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时,水儿总是微笑地看着有时,鱼儿会碰到一些令人丧气的事,但在这时,温柔的水儿总是静静地倾听着,抚慰着鱼儿。白天,水儿把鱼儿轻轻抛起,让她跃出水面,看看外面的世界,然后再将她稳稳地接住。到了夜里,水儿就成了最温暖的摇篮,他总是轻轻地摇晃,哄着鱼儿让她入睡。在夏天的夜晚里,水儿总是会将鱼儿拖到水面鱼儿渐渐长大了,她发现心里有一样东西让她牵挂——那就是水儿。一天,鱼儿终于鼓足了勇气告诉了水儿她喜欢他,水儿却沉默了。“你为什么不说话?”鱼儿问。水仍旧沉默着,只是开始轻轻地摇着头。妈妈说鱼儿不能爱水。这是大自然的规律,就好像斑马只能爱斑马,花豹只能爱花豹;条纹的只能爱条纹,斑点的又只能爱斑点,而斑点却是永远不能爱条纹的。
鱼儿不明白,如果条纹真的爱上了斑点,飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上水,那又该如何呢?鱼儿不明白,她吐着泡泡对水说:“我爱你!”水儿再次沉寂,鱼儿没有再说什么,只是静静地躺在了水的怀里 许久,鱼儿的开口打破了沉寂:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。
暑假里,我读了一本叫《爱丽丝漫游奇境》的书,书中将主人公爱丽丝小姑娘在梦境中的种种奇遇惟妙惟肖地描绘了出来。像仙女一样美丽的爱丽丝,在一个闷热又无聊的夏日午后,她陪伴着姐姐在河边读书,在昏昏欲睡的时候,她追赶一只会说话的兔子,就开始了她的梦幻之旅。在梦中,爱丽丝好奇地跟着兔子看个究竟,却掉进了兔子洞,这个洞是一个神秘莫测的、不可思议的童话世界。在这个世界里,她时而变大,时而变小,遇到了一群稀奇古怪的人和动物,掉进了自己的眼泪池,参加了鸟类的集会,拜访了三月兔和帽匠……最后和王后进行槌球比赛,后来和王后发生冲突时,爱丽丝才醒来,发现自己依然躺在河边。
读完这本书后,故事中的奇境时常在我脑海在浮现,我在想:其实,我们生活中,只要我们用心去发现,也一样有许许多多奇妙好玩的“奇境”:树林里小鸟的叫声、花纵中飞舞的蝴蝶、窗外的雨声……( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 www.tal-food.com )
我真佩服作者丰富的想象力,把一场梦境描绘得那样有趣。那此夸张的情节,离奇的故事,五彩斑谰的梦境,新奇有趣的幻想深深地吸引着我。
我要多读书,多积累知识,也许将来也能描绘出一个精彩奇妙的梦幻世界!
五年级:杨叶
--500字
第2篇: 读《爱丽丝漫游奇境》有感
在这个寒假里,我有幸读了《爱丽丝漫游奇境》这本书,这本书是刘易斯卡罗尔的成名之作,英国最受欢迎的儿童读物,世界十大着名哲理童话之一,魔幻,荒诞的小说先驱之作。
小个子猫急哭了。眼泪滴在鱼缸里,滴在干鱼身上。干鱼一点一点变得好看起来,不再那样又干又瘪了。
“这是怎么回事?”小个子猫顾不得哭下去,赶紧问爸爸。
爸爸说:“海水是咸的,眼泪也是咸的,所以有时候眼泪可以代替海水。”
小个子猫又哭了一会儿:“爸爸,为什么它还不动?”
爸爸仔细看看那条鱼:“哦,这条鱼是男的,男孩的眼泪才对它真正有用。”
“那您赶快哭!”
“我又不是男孩,我是大人啦。”
【爸爸的回答太有趣了!】
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我整理的小丑四年级作文,希望能够帮助到大家。
小丑四年级作文1
有个叫小丑的职业,也许他会逗你们开心,但是,他是否也会开心?
我是一个小丑。这是我最后一场戏我穿上滑稽的衣服,带上滑稽的帽子,还有像个红球的鼻子,用水彩笔把我化成小丑的样子。我来到观众席,以一个滑稽的样貌出现在许多人面前。观众在欢呼,我开始耍着我的杂耍特级。我知道,我要在台上不停的笑不停地骂不停地表演,直到人们开始变得疯狂开始不想回家,我看着人们恶心的笑脸,红红的香肠嘴挂在脸上,笑脸已经僵硬。我只是一个小丑,在人们眼中也许他们讨厌我,也许他们喜欢我,但没人了解我,没人去想我的心情,想我的失落,他们只是到不停的笑不停地欢呼,他们只是在乎我的那些杂耍特级和笑话。
我必须不停的笑不停地骂不停的表演,演砸了老板就会对我生气。我站在圆球上,空酒瓶在我的手上不停地翻转,突然我摔倒了,手、脚、口慢慢的流出了血,我的眼泪哗哗流下,像一道墙的白色妆化了,很痛很痛。我趴在地上起不来,而人们却还在笑,我听见人们说:这个特效弄得真好,跟真的一样。
以上就是眼泪鱼读后感的全部内容,然而迟子建却并没有让这个人物的命运向着更不公的方向发展,“她艰难地靠近木盆,这时她惊讶地发现木盆的清水里竟游着十几条美丽的蓝色泪鱼!它们那么悠闲地舞蹈着,吉喜的眼泪不由弥漫下来了。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。