xxx读后感?“《XXX》读后感”、“读《XXX》有感”、“《XXX》读后感”、“读《XXX》有感”为副标题。例如:纯洁清澈的友谊 ——读《我飞了》有感 正文特殊要求,内容上要求介绍书(电影)的内容篇幅少,写自己的感想篇幅多。那么,xxx读后感?一起来了解一下吧。
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合
五、以“感”为主,适当地引用原文,应以自己的语言为主,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。读是写的基础,抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受。
八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
1、开头
例
今天,读了《......》,使我受益匪浅。
2、主要内容
3、观点
摘抄语句
4、结合自身
谈观点
【最好用上对比的写作手法】
5、结尾
【加上名人名言或俗语更好,作文可能会高分点】
PS:1和2要有关系【深色体字】;3和4要有关系【斜字体】
今天我读了一本《感恩父母》的书,使我想到了一首歌,叫感恩的心:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。” 这本书让我有非常大的启发:让我知道了妈妈整天唠叨是为了告诉我一个道理。例如:过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,让我明白了走路要安全第一;妈妈每天都为我的考试而着急,因为我每次都错了一些不该错的题目,她让我不要粗心大意,要一心一意,认真检查;做作业时,不要边吃边做,她让我做事不要三心二意,否则就会一事无成,像“小猫钓鱼”一样。原来我总是嫌妈妈太罗嗦,现在我知道了。 在《感恩父母》书里有这样一个小故事:从前有一个孩子,放学了在路上看见了一位二三十岁的叔叔和几个流氓在打架,那位小孩想,如果我去帮那位叔叔,一定也会被那几 位流氓打的头破血流。突然那小孩急中生智,想到了一个办法,大叫道:“警察叔叔来了,警察叔叔来了。”那几位流氓听后,浑身发抖,直冒冷汗,一眨眼就跑了。当那位叔叔要感谢小孩时,小孩却跑的无影无踪,不知去向。他让我知道做好事不求回报的伟大精神。 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”你帮助过别人,别人也会感激你的。我记得有这样一句名言:“羊有跪乳之恩,鸦有反捕之义”,就算动物也会感恩,我们人不应该做的更好吗? 如果我要感谢父母的话,我会先从学习开始,每门主课都会全力以赴,让他们不再为我操不必要的心。
童年读后感
这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部,讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大,它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
标题起法见下面:
一篇读后感可以拟定一个正题和一个副题。正题通常是用一句话或一个词点明读后感的主要内容;副题指出所读文章的名称。起名字可以直接以作品的名称进行命名,比如《XXX》读后感,可以称之为直接命名法。
间接命名法需要两行标题,分为主标题和副标题。主标题是概括作品的主要内容或者直接使用文中的精彩句子,副标题是读《XXX》有感。
以上就是xxx读后感的全部内容,1、题目:格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写"读后感"也可以。2、第一段:简述这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅啊,对我很有启示啊等等。3、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。