美丽的规则读后感？我在学校，经常不遵守规则，上课传纸条，午休不认真，这都是不遵守规则，这样就破坏了制度之美、人性之美。遵守规则，不破坏社会的和谐之美，营造规则的美丽！2“ 这是一条左右极不‘平衡’的车道，一边是光光的道路，那么，美丽的规则读后感？一起来了解一下吧。
美是人类创造性实践活动的产物，是人类本质力量的感性显现。通常我们所说的美以自然美、社会美以及在此基础上的艺术美、科学美的形式存在。美丽的规则是侧重科学美，这种规则的美丽会体现在秩序、匀称和确定性等方面。规则的美丽还是科学的本质力量的感性和理性的呈现，它不是什么虚无飘渺、不可捉摸的东西，而是有其确定的客观内容。至于美丽的规则给我们带来的启示就是运用理性的眼光分析问题，规则其实不是那么枯燥，死板，它也会蕴含很多美的方面。要学会理解运用并发现规则的美，我们才能更好地利用规则。
我的理解：这规则之所以是美的，是因为这种美是不仅来自人们的心地善良，还来自把规则铭记于心的人们。人们知道如果违反规则，就意味着会发生意想不到的后果。就算没有别人看着，也会有自己的心在监督自己，其实，这规则的美丽，其实就是人的心灵之美，来自人性的美丽，联系生活：在某一个十字路口，红绿灯坏了，四方的车辆本可以自由行驶，但他们却按“上下左右”的顺序行驶，那里没有红绿灯，没有电子眼。
走在繁华的马路上，我看见了许许多多的不遵守交通规则的人。这时，我想起了《美丽的规则》这篇课文。
一个傍晚，“我们”要去看企鹅归巢的美景，“我们”原以为会在路上堵车，没想到，“我们”的车行驶得非常顺畅。因为没有一辆车越过中线，“我们”这才注意到：这是一条左右及不“平衡”的车道，一边是光光的道路，而另一边则是密密麻麻的车子。
为什么会出现这么一种极不“平衡”的景象？因为他们遵守了交通规则，正是因为有了规则的存在，才出现了车流行径时井然有序的美好、禾口 谐 的情景；正是因为人们自觉遵守交通规则、维护交通秩序，这条车灯之河才能永远的、顺畅地流淌下去。
规则本生没有美感可言，但由于有了它的存在、有了人们自觉遵守交通规则的行为，才让规则变得更美丽，才拥有了禾口 谐 美好社会的景象。
如果我们人人都像课文中作者所描写的澳大利亚人一样遵守规则，社会不就会变得井然有序、变得更美好吗？
行车有交通规则，竞赛有比赛规则，玩耍有游戏规则。正因为有了规则。我们的生活才会有秩序，正因为遵守了规则，人与人之间才能和睦相处；正因为遵守了规则，我们的社会才可以安定祥和。而规则，是需要我们每个人去自觉遵守，用心维护.
1今天我读了《规则的美丽》这个故事，我的印象很深。
《规则的美丽》是讲澳大利亚的墨尔本，有一群人想赶向企鹅岛，观看企鹅巢的景象。但路上听收音机报道了这个岛在开摩托车大赛，快到企鹅岛时，成 上万的摩托车要向北开，但是导游吃惊的是车子开得十分顺畅。原来没有一辆对面的车驶过中线。
那些成千上万的摩托车车手都遵守规则，不做“聪明人”试图破坏这样的秩序。而那是荒凉的郊区，没有警察，也没有监视器，有的只是中间的白线，看上去毫无用处的白线。而在中国的十字马路上，即使是繁华市区，有警察，也有监视器，但还是经常有人闯红灯。我在学校，经常不遵守规则，上课传纸条，午休不认真，这都是不遵守规则，这样就破坏了制度之美、人性之美。
遵守规则，不破坏社会的和谐之美，营造规则的美丽！
2“ 这是一条左右极不‘平衡’的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。然而没有一个‘聪明人’试图去破坏这样的秩序。要知道，这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，一道看起来毫无约束力的白线。”
这是文章《美丽的规则》中的一个片段。当我读到这的时候，真觉得有些不可思议，在这样一条道路上，人们能自觉的遵守这些秩序， 如今在我们中国真是太少见了。
以上就是美丽的规则读后感的全部内容，当我们学完了《美丽的规则》一文后，我感触深刻，因为我不仅是看到了有了规则的存在，才出现了车流进行时并然有序的美好景观，我也看到了创造这种美的人们自觉遵守规则道德美。当我读到“因为根据我们的经验，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
