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巨人的花园的读后感,巨人的花园告诉的道理

巨人的花园的读后感?!那么,巨人的花园的读后感?一起来了解一下吧。

巨人的花园读后感50字左右

巨人的花园一文显著的特点是运用对比的手法展开故事情节
巨人在醒悟前后对待孩子的态度,两者之间形成了鲜明的对比。
举例:
在巨人外出没有回来之前花园的景色一年四季都非常的好看,但是在巨人回来之后看到这样的情况的时候巨人非常的生气就把那些小朋友给赶了出去,然后
呢,花园里面就变得非常的寒冷,冬天非常的漫长,等到花园里面的春天刚来的时候,巨人又看到了孩子在这里玩耍非常的生气就把孩子给赶了出去,这个时候,刚发芽的小草花朵都又像在冬天里面一样毫无生气.就在这个时候,那个小男孩微笑的看着巨人,让巨人觉得脸上火辣辣的.非常的惭愧。所以巨人才会说出了,是他那颗冷酷的心把温暖的春天给拒之门外了....
由于孩童的再度来到,春天的美景又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人不再自私。

巨人的花园告诉我们一个什么道理

 《巨人的花园》读后感
http://www.mylove123.com/dhg/400/10094.html
楼上回答的是文章特点吧。我分享的这篇范文正确了,是实实在在的读后感。

巨人的花园的读后感怎么写

这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。告诉人们:自私自利最终自食孤独郁闷的恶果,而宽宏大度终将利人利己又悦人悦己。

巨人的花园的故事读后感

《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样。失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽,鸟儿不再歌唱,花儿不再绽放,春天不再光临,冰雪封冻了整座花园。有天,由于孩童的再度来到,春天的美景又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人不再自私.

巨人的花园读后感五年级

课文题目里的“巨人”指的是身材异常高大的人。“花园”指的是开满各种鲜花的园子。课文把“巨人”这个令人恐惧的称号和“花园”这个令人充满快乐的词汇组合在一起,让读者产生了无穷的想象,也激发了我们阅读的兴趣课文讲了一个自私的巨人拥有着一个美丽的花园。在一次偶然的旅行归来时,发现了花园里许多孩子在花园里玩耍,很生气,他就把孩子们赶走,并砌起了围墙还立起了一块告示牌“禁止入内”。后来,巨人才发现没有孩子的到方就没有幸福。 课文的1.2自然段写文章的第一部分,采用“总——分”的形式,告诉我们事情的起因。第3—7段写了巨人与孩子们的冲突,使我们知道了巨人赶走孩子们,就赶走了春天.快乐,巨人砌起围墙,就把冬天.冰冷围在了花园里。 这篇课文使我明白了,能和大家一起分享才是真正的快乐。

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