小魔怪要上学读后感？4、因此，《小魔怪要上学》这个故事告诉我们，学习是一种重要的能力，可以让我们获得更多的知识和智慧，让我们变得更加有价值。同时，学习也需要付出努力和坚持不懈的精神，只有不断地学习和探索，才能获得真正的知识和智慧。那么，小魔怪要上学读后感？一起来了解一下吧。
读了这个故事，我明白了读书能给人带来快乐、读书能使人聪明、读书能使人善良、读书能使人进步、读书能使人富有爱心。上学可以学到更多的知识，我要向小魔怪学习，成为一名优秀的学生。
一天小魔怪捡到一本书， 他拿着书飞快地跑回了家，可是他看来看去怎么也看不懂。第二天早上，小魔怪要求去学，他来到学校决心好好书，他学习非常努力，终于能把整本书读下来了。小魔怪真刻苦呀!想想我自己还不能读完一本书呐，我要向小魔怪学习多书，掌握丰富的知识。
小魔怪学会了读书，不但给自己带来了快乐，还跟爸爸妈妈分享自己的快乐，最后爸爸妈妈也变成了和小魔怪一样心地善良不吃人的魔怪了。
适合给小朋友讲的故事：《小魔怪要上学》、《大卫上学去》、《一口袋的吻》等。
1、《小魔怪要上学》
小魔怪是食人魔的孩子，可是他和爸爸妈妈不同，他羡慕人类的孩子有很多游戏的方法有一天，他捡到一本书，他决定上学去。在学校，他学会了阅读，甚至还吸引了只会看电视和吃人的爸爸妈妈，让爸爸妈妈也改变了生活方式。
2、《大卫上学去》
大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。看大卫参差的板牙，搞怪贪吃的表情，惹祸后无辜的样子，被惩罚后一脸快乐地得到老师的嘉奖，一切的一切，相信有儿子的妈妈会感触更深，这一定是每个调皮小男孩都会经历的。
3、《一口袋的吻》
迪比是一年级的新生，它不愿意上学。妈妈在送它上学的路上送给它一口袋的吻。有了妈妈的吻，它找到了自信。在经历了上课、下课、游戏以及午餐的过程，遇到了困难也得到了其他小朋友和老师的帮助，最终它和一个奥利奥的女孩成为了朋友。它再也不害怕上学了。
故事的特点：
故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画，作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。
小魔怪要上学这个故事告诉我们，即使是非人类生物也可以通过学习人类文化来获得智慧和快乐。
1、首先，小魔怪作为一只非人类生物，对人类的学校教育感到好奇和向往。通过与人类的接触和学习，他逐渐掌握了语言、文字和知识等人类文化，并发现了学习带来的快乐和成就感。这表明，学习是人类文化传承的重要途径，不仅适用于人类，也适用于其他生物。
2、其次，小魔怪在学习过程中遇到了许多困难和挑战，但他始终坚持不懈地努力。这表明，学习需要付出努力和坚持不懈的精神。只有通过不断地学习和探索，才能获得真正的知识和智慧。
3、最后，小魔怪通过学习人类文化改变了自己的命运，从一只小魔怪变成了一个拥有智慧和善良的生物。这表明，学习可以改变一个人的命运，让人变得更加聪明、善良和有价值。
4、因此，《小魔怪要上学》这个故事告诉我们，学习是一种重要的能力，可以让我们获得更多的知识和智慧，让我们变得更加有价值。同时，学习也需要付出努力和坚持不懈的精神，只有不断地学习和探索，才能获得真正的知识和智慧。
小魔怪要上学的故事内容
1、小魔怪是童话世界中的一名可爱角色，他平时喜欢吃糖果，但因为父母怕他蛀牙，所以严格控制他的糖果摄入量。
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的读后感的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字 篇1
有一个人非常内向孤独，决定买一只鹦鹉陪他解闷。他来到宠物店，说想买只鹦鹉，老板指着一只鹦鹉说：“它是世界上最棒的鸟，能说1000个词汇，50个成语》。”
那个人买下了这只鸟。第二天，那个人来到店里对老板说：“它怎么不说话？”老板说：“它喜欢玩玩具，你买点玩具给它，那个人掏钱买了几个玩具走了。
两天后，那个人又来到店里对老板说：”鹦鹉还是不说话》”老板说：“他喜欢洗澡，你给它买个澡盆吧。”于是那个人买了个澡盆。
四天后，那个人对老板又说那句话，老板说：”是不是太孤独了？”于是那个人又买了一只鸟。
两天后，那个人再次返回宠物店，鸟已经死了。鸟死前说了一句话：“难道宠物店不卖鸟食吗？”
要是那个人给鸟儿吃的，再给他说说话，鸟儿就不会死了，也不用那个人给鸟儿买这么多东西了。
这个故事告诉我们：别把简单的事情看得很复杂。
读后感的作文300字 篇2
最近我和爸爸读了《笑猫日记之保姆狗的阴谋》这本书。
作者真是太有创意了！竟然让吃人的魔怪变成了小读者，通过设计情节让小魔怪与阅读结缘，原来与人类为敌的爸爸妈妈也因阅读而改变，全家人享受着阅读带来的快乐，真是一个奇妙的绘本故事。
小魔怪怎么会接触到阅读呢？这个情节构想太奇妙了！原来魔怪里面也有善恶之分，而小魔怪的善良也正好契合了“人之初性本善”的传统，让我们不禁对故事里的小魔怪产生了喜欢和爱戴。
小魔怪在一次偷偷观看孩子们玩耍时，捡到一本书，于是跟书接缘，开启了奇妙的阅读世界。
小魔怪先从被书的图画吸引，可是那些文字符号都不认识，于是产生了一定要去上学的念头，并最终如愿以偿，故事的发展真是合情合理。
小魔怪的阅读也感染了爸爸妈妈，他们全家都沉浸到了阅读的快乐当中，真是太奇妙的画面。
他们家的生活样貌也因阅读发生了巨大改变，爸爸妈妈不再吃人，开始制作各种美食，家庭中时刻洋溢着幸福。
他们最终与人类成为了和睦相处的好朋友，更享受到了与人类和睦共处的快乐，真是奇妙的结局。
这个绘本故事，从人物，到故事发生、发展、结局，无一处不奇妙，让我们在佩服作者的奇妙构思中，深切地感受到阅读的快乐。作者把故事本身和要传达的意义结合得如此神奇，令人赞叹！
以上就是小魔怪要上学读后感的全部内容，读了这个故事，我明白了读书能给人带来快乐、读书能使人聪明、读书能使人善良、读书能使人进步、读书能使人富有爱心。上学可以学到更多的知识，我要向小魔怪学习，成为一名优秀的学生。一天小魔怪捡到一本书，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
