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蓝色的纽扣读后感,树上的鞋子读后感

蓝色的纽扣读后感?做人做事都要有平常心和保持低调谦虚的道理。就像蓝色的纽扣一样,蓝色的纽扣虽然小小的,看似微不足道,但却在细节处彰显品位和内涵,同样地,人在生活中也应保持一颗平常心,不管面对什么样的事情,都要从容面对,那么,蓝色的纽扣读后感?一起来了解一下吧。

金色的手指读后感500字

一种蓝色的纽扣(Porpita Porpita),一种水母状的生物,被冲上岸。

奇怪的,明亮的蓝色生物,有羽毛状触角,正在新泽西的海滩上冲上岸,令人惊讶的是,据新闻报道,海滩上的人们不习惯看到绿松石斑点点缀着海岸。

这些水母状的生物通常被称为蓝色纽扣(Porpita Porpita),但他们不是花园州的本地人。相反,飓风佛罗伦萨把热带动物带出了墨西哥湾流,这是大西洋中的一股强大的水流,并把它们向北推到了东海岸。

这不是我以前见过的东西,我从10岁起就一直在那片海滩上散步。“我现在55岁了,”来自新泽西州鸡蛋港的专业野生动物摄影师霍利霍纳(Holly Horner)上周在布里根廷的海滩上发现蓝色纽扣后对阿斯伯里公园出版社(A *** ury Park Press)说。[照片中:幽灵般的深海生物]

虽然看起来像水母,但蓝色纽扣是另一种生物(或者更确切地说,是一组生物)。它们属于科学类水螅动物,每一种水螅动物的成员都是由水螅动物群落组成的,水螅动物是与水母有亲缘关系的小型食肉动物。据《国家地理》报道,最著名的水螅动物可能是葡萄牙人o’War(Physalia physalis),这种水螅动物能发出一种毒刺,这种毒刺非常强大,能杀死鱼,甚至伤害人类。

爸爸和我的自行车读后感怎么写

读完《蓝色的纽扣》这篇文章,我深感:同学间的友情胜过一

切,我一定要珍惜在学校的时光。

正雄班里来了个新同学,名叫野子。过了一阵子,同学们都故

意讥笑她:“小狐狸,小狐狸。”而野子每次都十分委屈,我在心

里暗暗地为野子感到可怜。野子妈妈到正雄家把这事告诉他,就连

正雄自己也感到万分羞愧。正雄是个好孩子,在学校里常常保护野

子,渐渐地和她成为了好朋友。在转学前,野子把她最心爱的几颗

宝石纽扣送给了正雄。

如果是我,知道自己最亲密最要好的伙伴离开我时,我也会象

正雄一样伤心。无论正雄身在何时,身边总会带着这三枚最珍贵的

纽扣,看着这几枚蓝纽扣,就仿佛野子就在他身边,一起欢笑、嬉

戏、看书……这三枚代表着野子同学的纽扣,一颗给了乘务员,一

颗给了卖金鱼的人,他们带着正雄的期盼,以及他们最童真的友情

化身,走向各地,希望他们可以再一次相见。带着无限的憧憬。然

而,这只是一个梦,那是一个海港,有许多漂亮的房子,住着小野

一家,卖金鱼的人正朝那儿走去……

我现在要珍惜和每位同学的友情。时间过去了,就永远失去了

,而错过了的友情就再也回不来了。世上没有不散的宴席,过不了

多久,再美好的东西也会消失,再美好的向往也会破灭。所以,抓

住现在拥有的一切吧!

蓝色的纽扣阅读理解答案

篇一:爷爷一定有办法读后感

我和妈妈最近一起读了《爷爷一定有办法》这本书,这是一个绘本故事。而且是人人都读得懂,也听得懂的故事,小故事很有趣,让我读完还想读。其实故事是由一块普通的蓝料子开始的,主要讲了慈祥的爷爷即聪明又心灵手巧,总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变成新的,哪有神奇的魔法一样,使人看见了,听见了有一种吃惊不小的感觉,总是奇迹不断。我们也能像爷爷那么能干吗?在普通的生活里能做出不平凡的事吗?

我来说说这个故事的主要内容吧!当约瑟还小的时候,爷爷为他做了一条奇妙的毯子。这条奇妙的毯子不但舒服,而且很保暖,还可以把恶魔通通赶跑,不过约瑟渐渐长大 了,这条奇妙的毯子也变得老旧了。约瑟的妈妈说毯子太旧想把它扔掉了。约瑟说:“爷爷一定会有办法的。”于是他就跑去找爷爷,爷爷一看说这料子还够 做……就喀吱喀吱缝进缝出很快一件奇妙的外套就做好了。过了不久,约瑟又长大了,奇妙的外套也变得老旧了,妈妈又想把它丢了。可约瑟还去找爷爷, 爷爷又用同样的办法把外套变成了背心。接下来爷爷又把背心变成了奇妙的领带,领带又变成了手帕,最后手帕变成了纽扣。有一天纽扣不见了消失了,即使是爷爷 也没办法无中生有呀!第二天约瑟去上学,拿起笔在纸上刷刷的写着,他说这些材料还够用……于是就写成了这个奇妙而又精彩的故事。

蓝色的纽扣的我的感受怎么写

给二《爷爷一定有办法》的新碟心得怎么写?就是写爷爷您好!我这我这也做着功课和学习,我一定有办法。请您放心。

蓝色的纽扣读后感20字

在这个暑假里我们的班主任项老师给我们布置了写一篇《新语文读本九》的读后感,下面我来发表一下我写的读后感吧!

《新语文读本九》里的内容可真有趣,里面的故事又数不胜数,有母亲、摇篮曲、玩蛇、变形、巫婆失业、小鸭······真是使我大开眼界。里面的人物也有许多,有小鸭、渔夫、巫婆、安东尼奥······作者们都吧这些人写的活灵活现。这些有趣又生动的小故事和人物使我们在生活中添加许多乐趣呢!

以后我一定要多看看这些书,让我增加更多的知识。

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我喜欢《新语文读本九》里面的“发现你自己”这几句简短的话语体现了我们的心灵,你曾经问过“我是谁”你曾经呼喊着“我想飞”,你曾经向世界宣告“我们就是这么顽皮”,你曾经观察记录过成长中的自己,你一直在发现自己啊!在这里你将会又一次发现你自己!在我们贪玩的时候常常会忘记“我是谁”,在我看到爸爸妈妈为我辛苦工作的时候心想“我想飞”。

还有“蓝色的纽扣”我也喜欢我喜欢里面的正雄和小野,喜欢小野的坚强,喜欢正雄知错就该、勇敢与友爱、珍惜朋友的精神。

其中我最喜欢的故事是“为我唱首歌吧······”喜欢的人物有玛丽·约瑟芬修女,她很慈善也很了与助人,还很自信呢!还有那七个同命相连的孩子是那么的乐观,我喜欢他们助人为乐与学习的精神。

以上就是蓝色的纽扣读后感的全部内容,读完《蓝色的纽扣》这篇文章,我深感:同学间的友情胜过一 切,我一定要珍惜在学校的时光。正雄班里来了个新同学,名叫野子。过了一阵子,同学们都故 意讥笑她:“小狐狸,小狐狸。”而野子每次都十分委屈,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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