勇气读后感？--“勇气就是力量。”--“勇气就是不害怕。”--“勇气就是主动和别人打招呼。”--“勇气就是保守秘密。”--“勇气就是保护环境。”--“勇气就是多吃蔬菜。”--“勇气就是坚持自己的梦想。我学完画画，那么，勇气读后感？一起来了解一下吧。
现在的孩子，集万千宠爱于一身，养尊处优，缺少勇气、坚强、毅力、自制、分享等很多东西，绘本《勇气》用了简单的句子，生动的画面教给孩子这些内容。
由于过去我们的亲子阅读过于强调识字，而忽略了画面的观察，所以tody仍然把注意力放在由汉字组成的句子上，他能比较熟练地读出绘本下方的一排排句子，却对大幅的画面熟视无睹。按照陈园长指导的方法，我们首先对封面上的画面进行了观察。tody认为画面上的小男孩不敢从跳板上往下跳，因为他“没穿救生衣“，显然他尚不清楚用“胆量”或“勇气”来形容小男孩所缺少的。
接下来在画面的观察与表达上，tody渐入佳境，看到一个个与自己生活相关的画面，他说出了：
--“勇气就是力量。”
--“勇气就是不害怕。”
--“勇气就是主动和别人打招呼。”
--“勇气就是保守秘密。”
--“勇气就是保护环境。”
--“勇气就是多吃蔬菜。”
--“勇气就是坚持自己的梦想。我学完画画，还坚持要留下来学手工。”
读完这本书，tody若有所思，看着自己手上前几天因生病而扎的针眼，举起来冲着妈妈说：“勇气就是手破了也不哭。”动画片《大角牛历险记》播放了，tody应该去洗漱准备休息，尽管不情愿，他仍然离开电视机并大声说：“勇气就是遇到自己喜欢的动画片也能忍住不看。
在一次国际海军联合军事演习前，德国、美国和英国的三位海军上将碰到一起，他们都说自己的将士是最勇敢的，互不服气。于是他们决定来比试一下。
德国将军命令一个水兵爬上100米高的旗杆顶端，然后跳下来。德国水兵很漂亮地完成了任务。
“不错！”美国将军称赞道，也召来一个水兵，命令他爬上200米高的旗杆顶端，然后跳下来，美国水兵也非常出色地完成了任务。
“精彩极了！”英国将军说道：“让我来告诉你们，我们皇家海军的勇气吧！”他对面前的水兵说道：“我要你立即爬上那根300米高的旗杆顶端，然后在跳下来。”
“什么，让我去干这种事情？你一定是神经错乱了吧！”英国水兵瞪大眼睛喊道。
“看见了吗？先生们，”英国将军得意地说：“这才是真正的勇气！”
【结语】：
通常，“不”比“是”更难说出口，面对强权的欺压，金钱、美色的诱惑……又有几个人敢于坚决地说“不”，自发地说“不”呢？勇气发自于正气。
勇气两部曲是《被讨厌的勇气》+《幸福的勇气》。两本书都是岸见一郎 / 古贺史健著作。以“对话体”方式，通过青年提问与哲人回答这一形式，介绍了阿德勒心理学的主张。对于心理学哲学类书籍阅读甚少的我来说，对话的方式要易懂些，也更容易接受。
第一本在去年暑假已读过，当时的感受是我确实缺少被讨厌的勇气，太过于寻求别人的认同与关注，很多时候都是以纵向方式去看待人际关系，也就难免有许多困扰，之后尝试着以横向方式与人相处，建立“横向关系”，并时刻提醒自己要区分别人与自己的课题，做好课题分离。今年再读，第一感觉是自己成长了，原来与青年很多感同深受的困惑，变少了。有些初读没有get到的点，现在似乎可以有进一步的理解，而且对与孩子建立“横向关系”，做好与孩子的课题分离也增加了信心。
用“存在”的标准去看待别人。一直以来，与妈妈的关系是我最大的心酸。总是羡慕别家母女情话绵绵，而我几乎与妈妈无交流。她重男轻女，嫁出去的女儿泼出去的水，经常听她心疼弟弟如何如何却很少关心我，甚至我生完女儿出院后，她才到家里看我，而且一句心疼关心的话也没有，反倒是听她说了很多她哪里哪里不舒服，显得我平时对她的关心照顾不够。这两年的学习成长，尝试着与她和解，我只努力做好我的部分，而她给我的反馈，尽量不去多想。
现在的孩子，集万千宠爱于一身，养尊处优，缺少勇气、坚强、毅力、自制、分享等很多东西，绘本《勇气》用了简单的句子，生动的画面教给孩子这些内容。
由于过去我们的亲子阅读过于强调识字，而忽略了画面的观察，所以tody仍然把注意力放在由汉字组成的句子上，他能比较熟练地读出绘本下方的一排排句子，却对大幅的画面熟视无睹。按照陈园长指导的方法，我们首先对封面上的画面进行了观察。tody认为画面上的小男孩不敢从跳板上往下跳，因为他“没穿救生衣“，显然他尚不清楚用“胆量”或“勇气”来形容小男孩所缺少的。
接下来在画面的观察与表达上，tody渐入佳境，看到一个个与自己生活相关的画面，他说出了：
--“勇气就是力量。”
--“勇气就是不害怕。”
--“勇气就是主动和别人打招呼。”
--“勇气就是保守秘密。”
--“勇气就是保护环境。”
--“勇气就是多吃蔬菜。”
--“勇气就是坚持自己的梦想。我学完画画，还坚持要留下来学手工。”
读完这本书，tody若有所思，看着自己手上前几天因生病而扎的针眼，举起来冲着妈妈说：“勇气就是手破了也不哭。”动画片《大角牛历险记》播放了，tody应该去洗漱准备休息，尽管不情愿，他仍然离开电视机并大声说：“勇气就是遇到自己喜欢的动画片也能忍住不看。
因为这本书的封面非常形象地呈现出了巨人和小怪兽的外形特征。小怪兽的表情怪模怪样的，应该不能和高高大大的巨人很友好地相处。首先，书中介绍了巨人和小怪兽分别住在哪里，一个在大树下，一个在大树上。因为距离近，所以巨人做了什么事情，小怪兽都能看在眼里。巨人邀请小人们打球的时候，小怪兽偷走了他们的野餐。巨人和动物们到处找，还是小鸟聪明，它飞到树上看了看..….可小怪兽不承认。这时，巨人不追究小怪兽的行为，但它的宽容与大度，并没有让小怪兽反省自己的行为，继续我行我素，没有意识到自己的错误。又把巨人的故事书偷走了，结果这一切被小人发现了，当巨人盘问小怪兽时，它依然神情得意地没有承认。可巨人真的很生气了，但它还是忍了下来，没有计较。到了晚上，当一阵风把小怪兽与书吹了下来时，巨人却用它的大手接住了它，避免了小怪兽遭受皮肉之苦，还胸怀宽广地安抚了小怪兽所受到的惊吓，使它感受到了它的邻居巨人对它的爱护。小怪兽终于感动了，它承认了错误。从此，它们成为了好朋友。我喜欢巨人，因为它是个热情、好客、有爱心、善良的人，我也喜欢小怪兽，因为小怪兽可爱调皮，最后能勇敢承认自己的错误，以后再也不拿别人东西了。
这本书不仅有趣吸引人，还告诉我们一个道理：我们从小不仅要学知识，而且还要学会做人，学习真诚对待别人，用行动去感染别人，会收获更多的美好与感动。
以上就是勇气读后感的全部内容，第一本在去年暑假已读过，当时的感受是我确实缺少被讨厌的勇气，太过于寻求别人的认同与关注，很多时候都是以纵向方式去看待人际关系，也就难免有许多困扰，之后尝试着以横向方式与人相处，建立“横向关系”，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
