鸭子骑车记读后感?鸭子骑车记读后感 鸭子骑车记是一个绘本故事,故事中的鸭子有一个奇特的想法,要骑自行车。其他的动物看到了,都有不同的看法。有的表示怀疑,有的表示肯定,有的无动于衷,没有任何表示。但是鸭子一直坚持自己的想法,不受其他动物所左右。很有勇气和信心去尝试。那么,鸭子骑车记读后感?一起来了解一下吧。
The Ugly Duckling
It was summer. A duck was sitting in her nest. Her little ducklings were about to hatched.
One egg after another began to crack,but the biggest one was still there. At last, it cracked.The baby was big and ugly.
The next day,the mother duck with her family went down to the moat. One duckling jumped in after another. The big ugly one swam about with them.But the poor duckling was chased and harassed by all the ducklings because he was very ugly.The ducks bit him,the hens pecked him. And the girl who fed them kicked him aside.
Then he ran off and soon came to a great marsh where the wild ducks lived. He stayed there for two whole days.A big dog appeared close beside him,but he did not touch the duckling. "Oh,I am so ugly that even the dog won`t bite me." Sighed the duckling.
In the evening,he reached a little cottage. Because he could not lay eggs,he was driven away by the hen.
one evening,he saw some swans.He flew into the water and swam towards them. What did he see in the clear water? He was no longer a dark grey ugly bird. He wa s himself a swan.
He said to himself,"I never dreamed that I could be so happy when I was the ugly duckling."
译文:夏天到了,一只鸭子正坐在它的窝里。
《鸭子骑车记》读后感可以根据自己读完的感受,结合自己的认识,谈一谈想法,例如:
昨天姥姥家群里表妹发了两个单位拓展拉链的视频,内容是在高空系好安全带的前提下高空跨越,没想到引发大家评论。
大姨说:你冒什么险呐!大姨夫说:你跨过去后给你一套房子吧。大舅妈说:大侄女好勇敢啊,这么老高!老姨说:下不来你可咋办呐你这么笨。妈妈说:危险的事不要干。
真是众说纷纭,我立刻就想到了给融儿读的绘本《鸭子骑车记》里的场景。
一只鸭子看见一辆自行车,觉得自己能骑,就骑上去走了,沿途遇见母牛,绵阳,山羊,马,狗,小老鼠,猫,猪等动物,大家对鸭子骑车的反应都不一样,态度各异。
最后来了一群骑车的学生,把车停在农场旁去上课了,这下所有的动物都有自行车骑了,大家体验了骑车以后觉得鸭子真棒,书尾鸭子又看见一辆拖拉机,预示着鸭子又要开拖拉机了,这就是另一个故事了。
初读这本书的时候感触并不深,书评说这本书揭示了不同的人对同一件事会有不同的看法,要坚持自己的心,读完内心也没有很大碰撞,读过很多遍,读后感.感触也只是停留在表层,不深入。
而昨天表妹发的两个视频引发的大家讨论却让我立马联想到这本书并感同身受,故事里动物们对鸭子骑车的评价跟群里亲戚们对表妹拓展训练的评论如出一辙,顿时觉得真的是艺术来源于生活。
鸭子骑车记读后感
鸭子骑车记是一个绘本故事,故事中的鸭子有一个奇特的想法,要骑自行车。其他的动物看到了,都有不同的看法。有的表示怀疑,有的表示肯定,有的无动于衷,没有任何表示。但是鸭子一直坚持自己的想法,不受其他动物所左右。很有勇气和信心去尝试。这个故事让我知道了当机会摆在自己面前的时候,要有勇气和信心去尝试,要学会抓住机 会,而不受其它人的影响让机会白白溜走。在我们实现理想的过程中,可能会碰到各种不同的态度和看法,像故事里的各种动物,可能无视、可能嫉妒、可能不屑等 各种阻力,要把这些考验都当作动力,同时要及时发现自己的不足加以改正,让自己的技能和本事逐渐提高。作为幼儿教师,既然选择了这份工作,就要认真做好,并且一直坚持下去,唯有坚持才能有所成就。
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鸭子骑车记,一看这名字我就觉得特别好玩,心想:“鸭子还会骑车?”于是我很好奇地读了起来。一只鸭子在中午冒出来一个疯狂的主意,他要骑车,刚开始骑的很慢,而且左摇右晃,但是他觉得很好玩。当他经过许多携物的时候,携物们都觉得他疯了,这是不可能的。有的携物嘲笑他,有的担心他,还有的是羡慕他,可鸭子却不在乎,骑得越来越好,结果携物们都爬上了自行车和鸭子一起快乐的骑了起来。我可佩服这只鸭子了,我觉得鸭子很勇敢,想做什么就去做了,不在乎别人怎么看他,而且把快乐带给了大家,我应该向他学习,做个勇敢的孩子!施英俊
为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我整理的小学班级书香活动方案,希望能够帮助到大家。
小学班级书香活动方案1
读书口号
“我读书、我成长、我快乐”
学情分析
学生喜欢看书,喜欢分享好书,他们看的种类很多,要引导学生多看“真善美”的书籍。
推荐阅读书目
《鲁滨逊漂流记》、《希腊神话》、《绿野仙踪》、《心灵是棵会开花的树》、《汤姆叔叔的小屋》等。
晨诵安排
周一:英语课本
周二:英语课本
周三:经典诵读:《三字经》、古诗
周四:语文课本
周五:《同步阅读》
班级书香活动
一、积极寻找书源,让学生有书可读。
1、利用零花钱购买书籍,建立个人小书库。
2、调查家中藏书量和书籍种类(可以相邻的同学间相互借阅)。
3、学校图书馆。
4、班级图书角。
二、建立班级读书管理小组。
1、选图书管理员,每月读书之星评选组长;获得“读书之星”的孩子可以自荐期末书香家庭评选。
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