小豆豆读后感？篇一：《窗边的小豆豆》读后感 《窗边的小豆豆》一书中所展示的教育方式却是不同的。校长更注重学生们在做人这一部分的培养。爱的教育，美的教育，引导式的教育，开放式的教育，这其中的许多细节都是让人感动和触人深思的。让孩子们带午饭时，校长让他们带来山的味道和海的味道。那么，小豆豆读后感？一起来了解一下吧。
读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是我为大家收集的二年级的小豆豆的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级的小豆豆的读后感 篇1
《二年级的小豆豆》我是捂着肚子，擦着眼泪看完的。
小豆豆是一个调皮可爱、心地善良、又乐于助人的男孩。他想把张老师画成最漂亮的人，却画成了叫花子，让张老师哭笑不得。小豆豆为了当“官”，不偷吃巧克力豆，上课积极发言，终于当上了小队长，可惜只当了两天半，真是个“短命”的小队长。小豆豆为了在学校喝上最爱的可乐，他绞尽脑汁，用爸爸的大黑袜子做掩护，骗过了值周生的眼睛，却没逃过朱珠和黄美美的眼睛，两只袜子成了甜甜老师的俘虏。小豆豆为了给班级争流动红旗，跟何小米一起捡空饮料瓶换钱，并把钱当成“捡”来交给苏主任。可是愿望又落空了……
读《二年级的小豆豆》我会觉得小豆豆就是我，就是我身边的男同学、女同学。我喜欢小豆豆。喜欢甜甜老师，喜欢何小米、黄美美、田大壮。
二年级的小豆豆的读后感 篇2
“读一本好书，就像交到了一个益友。”我最喜欢的一本书是《二年级的小豆豆》其中有一个故事叫“藏在袜子里的可乐。”
这个故事主要讲的是：小豆豆非常喜欢可乐，但是，学校里不卖可乐，于是小豆豆把爸爸的袜子偷出来。
小豆豆是一个很好的孩子，他活泼好动很勇敢，特别喜欢校长先生，也特别喜欢和他一起玩的朋友们。他们在那里很开心，没有人嘲笑，只有温暖。这本书让人很开心，看了也想再看一遍。
《窗边的小豆豆》不仅仅是关于童年生活片段的回忆，更是一种教育方法的实例展示，而且这是一本全天下父母都应该去读的好书。这次我给大家整理了《窗边的小豆豆》读后感，供大家阅读参考。
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《窗边的小豆豆》读后感一
假期里，我在网上读了《窗边的小豆豆》这本书，这个充满童稚可爱而又不懂规矩的孩子吸引了我，“小豆豆”是个特别的孩子，她会在上课时站在窗边呼唤宣传艺人，会和小草聊天，会对小燕子打招呼;她爱交朋友，无论是美丽的美代，还是患了小儿麻痹症的泰明，或者是永远也长不高的高桥君，还或者是她家里的那只叫洛基的小狗。她喜欢他们，他们也喜欢“小豆豆”，为了美代她会放弃漂亮的蝴蝶结;为了泰明，她会让他笨重的身体骑在自己的身上爬上自己的树，让他也能看到在树上可以看到的世界;为了高桥君，她会停下自己飞跑的脚步，陪着他一起走;洛基每天都送“小豆豆”上学，为了洛基，她会捂着被洛基咬伤的耳朵对妈妈说：“不关它的事，别骂它。
第1篇：《窗边的小豆豆》读后感
你到电车上上过学吗？你可以想上什么课就上什么课吗？你和同学们野炊过吗？肯定没有。可是巴学园里的小豆豆却很幸运，拥有过这样幸福的学校生活。
巴学园是小林先生呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如重点小学大，却有着朴素的风光；它虽然不如重点小学人物多，却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是，它们的教室是电车改造的，在那里，你可以想坐在哪儿就坐在哪儿，也可以按自己的爱好来选择先上什么课。如果早上把课都上完了，那么下午绝对不再额外增加作业，而是去某个地方痛快大玩特玩，而且永远不重复：今天去森林，明天去河边，后天去草地……在巴学园中，你可以自己带盒饭来吃，每天都可以吃到许多口味。因为你可以吃别人的菜，同样别人也可以喝你的汤。你可不要以为没有图书室，有一辆电车就是藏龙卧虎的图书室。你可以把自己的书放进图书室里，也可以随时来借阅图书。
在这本书中，任何人都能找到自己阳光灿烂的童年。因为巴学园里你可以畅所欲言。无论说对还是说错，老师绝不嘲笑你、挖苦你，而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。
相比之下，我们的学校就逊色多了，教室、宿舍两点一线，所学的内容照本宣科，按部就班，日复一日，从无新意。
篇一：读一年级的小豆豆
第一次我掉牙的'时候，我还害怕，但是，我看完小豆豆的第四篇后，觉得小朋友换牙一点也不疼。
以后我换牙再也不会担心了，我很开心。
篇二：读一年级的小豆豆
我觉得黄大豆和小豆豆吃饭太粗心了，一不小心，被鱼刺卡住了。
我们小朋友要注意，吃饭时要细嚼慢咽，否则也会像他们一样被卡住的哦！
篇三：读一年级的小豆豆
吃鱼的时候不要说话，不然鱼刺会卡在喉咙里。吃鱼要抿着吃，因为嘴唇是最灵敏的。
王子老师真好玩，全班同学都上了王子老师的当。还是小豆豆最聪明。
篇四：读一年级的小豆豆
妈妈给我买了几本书，有一本是一年级的小豆豆，每天都会自己读一个小故事。
这里边讲的都是我们平时发生的故事，我很喜欢这本书，谢谢妈妈。
篇五：一年级的小豆豆这本书真有意思
最喜欢的就是黄美美告状的这节故事，她也太搞笑啦。
妈妈还问我你们班有没有这样的小朋友，我告诉妈妈，老师不让我们这样做。
以上就是小豆豆读后感的全部内容，小豆豆读后感1 暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。 记得有一篇文章名叫《汪汪叫的 语文 课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
