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儒林外史第二回读后感,儒林外史第二回概括

儒林外史第二回读后感?《儒林外史》第二回描写了一个屡试不中一个年过花甲,屡试不第,受尽曲辱,精神失常的周进到省城参观贡院时的情景:“到了龙门下,行主人指道:‘周客人,这是相公们进的门了。那么,儒林外史第二回读后感?一起来了解一下吧。

儒林外史第二回概括

《儒林外史》第二回中王举人在庵里避雨,大吃大喝,周进只能吃老菜叶、喝白开水,王举人避雨路过村塾,同样轻视周进,也讲了梦见与周进的学生荀玫共同中了举人故弄玄虚。

王举人做的这些事情正面说明了他是一个目光短浅跟风的俗人罢了,对于别人没有同情心,也反映了文人相轻(学位高的看不起学位低的)、文人们故弄玄虚的现象。

周进和王举人

山东兖州府汶上县老书生周进,出场序为《外史》第二位,在儒林混了一辈子,什么功名没挣到,六十多岁只好在乡里教几个蒙童,受尽戏弄,其中一次清明时分,一位三十多岁的王举人(即王惠,时未表其名),上坟遭雨,进周进的馆中坐坐,王举人功名在身,居高临下,与周进闲聊,所谈城乡之人,不是相熟,就是拜把世交。

周进、范进这两个人物,他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫,这是两个腐儒的典型,二人在中举之前都是很穷困的,受尽别人的白眼和嘲讽。

儒林外史第十六回读后感

《儒林外史》第二回中王举人在庵里避雨,大吃大喝,周进只能吃老菜叶、喝白开水,王举人避雨路过村塾,同样轻视周进。也讲了梦见与周进的学生荀玫共同中了举人故弄玄虚。

王举人做的这些事情正面说明了他是一个目光短浅跟风的俗人罢了,对于别人没有同情心,也反映了文人相轻(学位高的看不起学位低的)、文人们故弄玄虚的现象。

扩展资料:

《儒林外史》是一部以辛辣的笔触对社会现状和儒士命运进行批判揭露的讽刺小说。小说形象地刻画了在科举制度下,知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。它透过人生百态揭示了士人功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。

作者从揭露科举制度以及在这个制度奴役下的士人丑恶的灵魂入手,进而讽刺了封建官吏的昏聩无能、地主豪绅的贪吝刻薄、附庸风雅的名士的虚伪卑劣,以及整个封建礼教制度的腐朽和人民灵魂的扭曲。宣泄了大多数心有同感的读书人对人性卑劣、社会黑暗的控诉。

参考资料来源:百度百科-儒林外史

儒林外史第四回读书笔记

《儒林外史》第二回、第三回,主要讲了老童生周进的辛酸故事,虽然他后来成功实现了逆袭,但书中的三个尴尬镜头,凸显了周进心里的苦楚,读来让人唏嘘。

第一个镜头:尬尴的“小友”

明朝士大夫称儒学生员叫作“朋友”,称童生是“小友”,称进了学的为“老友”,这里处处彰显着森严的等级。读书本来是为了增长学识的,却成为了那时读书人的“敲门砖”和论资排辈的由头。其他的不管用,一块“进士及第”的牌子能解决任何问题。

在夏总甲的推举下,六十多岁的老童生周进到薛家集教书,在申祥甫家里吃饭时,请了新进学的梅三相公陪客。梅三因为进了学趾高气扬,没进学的老童生周进低三下四的陪着小心,自觉抬不起头来,特别是那一首七字诗彻底让周进颜面扫地。(“呆!秀才,吃长斋,胡须满腮,经书不揭开,纸笔自己安排,明年不请我自来!”)众人哈哈一笑间,周进的心里在滴血!

每每看到这一节都不禁要问:读书人学知识都学到哪里去了?天天嘴里念的“之乎者也”、道德伦常上哪里去了?作的“锦秀文章”里自己怎么说的?孔子教你这么干的?没有一点长幼尊卑!学的这一套儒家的“知识”在考试八股文时才有用,简直虚伪之极。

闲话《儒林外史》:苦情老教师周进不堪回首的往事

第二个镜头:一地的鸡骨头、鸭翅膀、鱼刺、瓜子壳

古代进了学、中了举、当了官就是大爷。

儒林外史第3回读后感

好,我说,分太低

首先,作者是逃不出这个时代的,他作的小说也必定和相近时代的小说有相似之处。从儒林外史的开场,可以看到很多其他古典小说的影子。

第一回出来个王冕,就好比红楼梦中的贾雨村,水浒中的王进,用个无甚重要的人物开场,串联剧情~ (恩,后几回还有个琴瑟琵琶的诗,类似于判词的东西,几乎每一本长篇的古典小说都会有类似的东西)

中国古代的文人小说始终都在娱乐和道学的矛盾之中摇摆。也就是作者对自己的创作动机比较茫然、矛盾,不知道自己是为了娱乐而创作还是为了弘扬仁义道德。

这种矛盾的表现就是明明小说写的很艳或是很猥琐很欢乐,却非要在加点道学的东西进去。道学的添加方法一,比如 李渔,戏本子写的那么艳,却非要在当中插上一点很不合气氛的说教内容。添加方法二,就是在小说中安排一些明显是不可能存在的理想人物,比如红楼当中的甄士隐,还有就是儒林外史当中的王冕。表现作者觉得这个世界没救了(后面写的一干文人都是没救了),但心中又怀有一丝希望(相信这个世界上毕竟还有王冕这样的人)的矛盾心情。(清末几大谴责中比较常见)

第二回,第一个主人公出场。所谓小说就是情节塑造人物,人物体现思想的。要想让读者看下去,就要情节棒,想让读者记住这个作品,还要人物个性精彩。

儒林外史第二回用作文理解

《儒林外史》是一部长篇讽刺小说,他描写了许许多多的人物,并通过用生动的形象,去反映了末期社会上的不好风气,同时也揭露了当时反动统治的罪恶,下面是我为大家收集关于《儒林外史》读后感500字,欢迎借鉴参考。

《儒林外史》读后感500字一

暑假读书篇之四 读了《儒林外史》的第四回,我又看见了一个腐败的狗官——汤奉。 张师陆是南海县人,也是高要县县令汤奉的世侄,一次,他和汤奉的门生范进相约去高要看望汤奉,刚刚互相问候坐下,忽然有一个老人在门口求见,老人说:“当今天子不允许吃牛肉,但我们家刚好是以卖牛肉为生的,如果我家不能卖牛肉,那还怎么活啊?

我为此恳求知县能够网开一面,不追究我卖牛肉的事情,我愿意准备五十斤牛肉赠与大人。”汤奉想张师陆以前做过几日小官,于是叫那个送牛肉的人先下去,然后对张师陆说:“,小侄,你以前曾经做过小官,你一定知道怎么处理这件事情。”“依小人愚见,应该这样做……才能证明你的为官清廉。”张师陆说道。汤奉听了,连声赞道:“妙!实在是妙!”第二天上堂,那老人为了请求县官老爷同意他上街卖牛肉,以维持生计,咬咬牙,提来了五十斤牛肉送与汤奉,没想到汤奉不仅没有接受,还大喊一声:“大胆!竟敢贿赂于我们!”后又命令手下人把老人用大枷锁住,将牛肉放在枷上,沿街示众,因时值夏天,天气特别闷热,时间一长,牛肉开始变臭,到了第三天,那老人经不住这烈日暴晒,活活地被汤奉折磨而死。

以上就是儒林外史第二回读后感的全部内容,《儒林外史》第二回、第三回,主要讲了老童生周进的辛酸故事,虽然他后来成功实现了逆袭,但书中的三个尴尬镜头,凸显了周进心里的苦楚,读来让人唏嘘。第一个镜头:尬尴的“小友”明朝士大夫称儒学生员叫作“朋友”,称童生是“小友”,称进了学的为“老友”,这里处处彰显着森严的等级。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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