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150字读后感,150字读后感汤姆索亚历险记

150字读后感?5.二年级读后感150字左右 我觉得狐狸爸爸非常的勇敢,非常伟大,还非常关心家人。我说狐狸爸爸勇敢是因为在第四和第五章里,可怕的挖掘机和可怕的铁锹里,这两个可怕的机器都非常厉害,经过狐狸爸爸的勇敢才克服了对这两个机器的恐惧。我还知道为什么这本书叫《了不起的狐狸爸爸》,那么,150字读后感?一起来了解一下吧。

150字读后感大全

2022鲁滨逊漂流记读后感悟150字(10篇)

《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的着作,它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的恶劣艰苦的环境。下面我为大家整理了鲁滨逊漂流记读后感悟150字,希望大家喜欢!

鲁滨逊漂流记读后感悟150字篇1

如果我们遇到这种事,可能会不知所措,也有可能像故事的主人公鲁滨逊一样吗,沉着,冷静,但只是少数,我来跟你们讲讲他的故事吧。

鲁滨逊是一从小有一个爱冒险的心,不顾父母的阻拦劝告,踏上了冒险之路,历经几次“翻船”也没有阻止他爱冒险的心,之后他又一个人在孤岛上生存,救下了‘星期五’,和“星期五”在孤岛上生存,直到最后乘上了一艘开往英国的船。

鲁宾逊身上的聪明能干非常值得我们学习,他一开始并没有住处,第一晚只好在树上睡觉,他还把一根树枝削尖,拿来做防御。第二天他就动手把那艘破船上的东西朝陆地上搬,然后建起了“房子”,当晚就住了进去,还自己去砍树,做成树桩,做起了一道“护墙”,然后自己利用一点点种子反复播种、收获,最终能够吃到自己做的面包和种的粮食。

他很善良,遇到野人“星期五”时“星期五”正在被追杀,他开枪把追杀的野人打死,与“星期五·”建立了友谊。后来遇到一位船长,他的船员背叛了他,船长答应鲁滨逊只要帮他夺回船,他就带鲁滨逊回英国,鲁滨逊靠着自己的智慧,其他人的帮助,替船长夺回了船,船长说到做到,载着鲁滨逊回到了英国。

一篇文章的读后感150字

1.二年级读后感150字左右

我读了《可爱的动物》这本书可以让我知道山羊、狗、猪、猫、绵羊、马、驴子、公鸡、母鸡、公牛、母牛……他们的生活习性、适合怎样的环境、吃的是什么、妈妈是怎么把它们生下来的?

这些问题很容易解答,需要我们细细观察、多多去想。就可以找到正确的答案。

我觉得同学们应该去多多看书,可以了解更多的新知识。

2.二年级读后感150字左右

我看了《大个老鼠小个子猫》这本书,体会到了友情的重要。

每当朋友不高兴了,你也就不高兴,每当朋友受伤了感觉疼痛,你也就会感觉疼痛。

它告诉我们要保护自己,同时也要关爱他人,关爱朋友。

书里有一集说大个子老鼠开开心心地来到小个子猫家,小个子猫因为很难过,大个子老鼠也很难过,哎,用什么东西都买不起朋友的友谊啊。

我们一定要珍惜朋友,朋友是最珍贵的!

3.二年级读后感150字左右

读完了叫《中国梦》的一本书我知道了它不是一个普通人的梦想,它是全中国人的梦想。

为了实现中国梦,有无数人为了它而努力,比如雷锋,他从不乱花一分钱,为了国家节省钱,但是他不是小气,他把节省下来的钱给灾区人民。

150字读后感怎么写

读后感150字 范文一

在朋友的推荐下,我读了《站在门口的思索》这本书。

《站在门口的思索》书中浩然正气,敢为天下先的'壮举令人敬佩,它横扫官僚政客的空泛的欺人说教,以其坚定的党性和学者的智慧,审时度势为民请命,替民呐喊,为国担忧,击中时弊。书中很多论点带有政纲和宣言意味,敢于雄关漫步,激流勇进,敢于申明其爱之深知大意和痛之且之大胆。

读后感150字范文

妈妈给我买了一系列《淘气包马小跳》的书,有二十多本呢,每本书都很精彩,我太喜欢了,喜欢特别爱玩的《贪玩爸爸》;喜欢会变魔术的《轰隆隆老师》;喜欢特别会玩脑筋急转弯的《笨女孩安琪儿》;喜欢老记马小跳错误的《同桌冤家》;喜欢马小跳的宝贝儿《天真妈妈》,还有好多好多的人物都很可爱,我现在已经都看完了,期待杨红樱阿姨早点写出新的故事来!

150字读后感八篇

【 #二年级#导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是 考 网整理的《小学二年级读后感范文150字》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级读后感范文150字

我看了一本书叫《我要做好孩子》,里面讲了金玲和她爸爸妈妈的故事。小学6年级学生金玲是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长,老师都满意的“好孩子”,她做了各种努力,并为了保留心中的那份天真,纯洁。跟家长,老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的参加了升学考试,冲刺吧!孩子们……。

我要像金玲那样,做一个开朗,善良,正直的好孩子,努力学习。拥有一颗美丽的心。

2.小学二年级读后感范文150字

我喜欢的书实在太多了,有《成语故事》、《科学书》等等。但我最喜欢的书还是《童话大本营》里美味午餐。

今天,我在看这本书时,看见了这样一句话:鼹鼠末末和兔子小白是很爱好的朋友,总是把自己的东西与别人分享。

三年级下册读后感300字左右

伊索寓言的150字的读后感5篇

伊索寓言采用拟人化的手法,让动物像人一样思考,从而构成一个活生生的世界。读完了伊索寓言,你有写一篇伊索寓言读后感?它会给你带来许多的积极影响。你是否在找正准备撰写“伊索寓言的150字的读后感”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

伊索寓言的150字的读后感篇1

自从我暑假里读了《伊索寓言》这本书以后,我对寓言故事产生了好奇心,寓言是一根魔杖,虽然短但能变成许多有趣的东西。也从中明白了许多鲜为人知的道理。

第一大篇是动物篇。《狼和狮子》这篇中,狼用不正当的手段好不容易得到了一头小肥猪,正在得意洋洋的时候,在山路上遇到了迎面而来的狮子,那狮子不由分说的把小猪给抢了过去。可狼没有反抗,因为它知道狮子不好惹,只好看着狮子把小猪带走了。这个寓言告诉我们:用不正当的手段获得的东西,最终还是保留不住的。

第二大篇是人物篇。《两个樵夫》这篇中,有一个樵夫在水潭边喝水时,不小心把斧头掉到水潭里去了,他伤心极了,因为没有了斧头就砍不了柴,也就没钱买药,没发给母亲看病了。樵夫忍不住大哭起来。这时,惊动了水潭中好心的神仙,樵夫就把事情说了一遍,神仙听了认为樵夫是个勤劳而孝顺的好孩子。

以上就是150字读后感的全部内容,1.小学二年级读后感范文150字 我看了一本书叫《我要做好孩子》,里面讲了金玲和她爸爸妈妈的故事。小学6年级学生金玲是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长,老师都满意的“好孩子”,她做了各种努力,并为了保留心中的那份天真,纯洁。跟家长,老师做了许多“抗争”。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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