爱打嗝的斑马读后感？最后，爱打嗝的斑马也告诉我们，每个动物都值得被照顾和保护。我们应该尽力保护动物的栖息地和环境，让它们能够生活在一个安全和健康的环境中。总而言之，爱打嗝的斑马告诉我们，动物也有自己的个性和习惯，也需要我们的关注和照顾。我们应该尊重动物的特点，照顾它们的健康，以及保护它们的生存环境。那么，爱打嗝的斑马读后感？一起来了解一下吧。
导读：
小朋友有时候会打嗝，斑马也会打嗝吗？它为什么打嗝呢？一定也是有点不舒服才打嗝的！打嗝了怎么办？对于小朋友，大人会说：“憋口气”、“喝一大口热水”、“捏鼻子”等等，那么，在动物界里，斑马打嗝了，小动物们是怎样帮助它的，斑马后来还打嗝不打嗝了呢！
《爱打嗝的斑马》讲了一只很严肃又庄重的斑马不停地打嗝，一路上遇到了好几个动物朋友，他们都热心地建议各种有趣的治疗方法，斑马没有听取。直到遇到鸭子夫人，斑马才发现身上的条纹因为打嗝发生了变化，而回去找那些动物朋友，可是这些方法都不行，只有鸭子夫人的方法最终让斑马停止了打嗝，连条纹也都恢复。而且很严肃又庄重的斑马在最后也变得幽默、好玩起来了。
这本绘本，是今天刚到。第一次讲读。致远一拿到绘本看到封面，致远说：“斑马要摔跤了吗？”当我了读书名后，致远明白了斑马是在打嗝。我：“爱打嗝的斑马。这斑马很爱打嗝玩，还是没办法总打嗝。”致远想到前两天自己打嗝说：“打嗝可不好玩，难受死了。应该是没办法总打嗝吧！”我：“哦！我们看看，那会用什么方法让打嗝停下来。”就这样我们进入了故事。
当我讲到：“很严肃又庄重”时。致远问我是什么意思。我：“不爱开玩笑，每天板着脸，更不爱和朋友一起玩。
读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是我精心整理的读《十万个为什么》有感400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《十万个为什么》有感400字1
《十万个为什么》这本书是我一辈子的朋友，它告诉了我许多知识，是我的知识宝典。我读了之后有非常多的感想冒出来。
一次，我在读十万个为什么里的猫的胡须有什么作用。我想：猫的胡须还有作用！真有意思。我继续读下去。原来，猫的胡须是猫的尺子，如果前方有一个小洞，猫只要用胡须量一下的话，就知道自己能不能过去了。看来一件小小的，不起眼的东西作用也是很大的。
还有一次，我在读在池塘里成群结队的蝌蚪宝宝到底是谁的儿子？我想：蝌蚪不就是青蛙的孩子吗?幼儿园的小朋友都知道。结果我答错了。其实那是蟾蜍的孩子，因为蟾蜍和青蛙虽然它们的孩子都是蝌蚪，但青蛙的孩子喜欢单独行动，但蟾蜍的孩子却喜欢集体行动，这就是蟾蜍和青蛙的孩子之间的区别。
还有，我在读无花果开花吗?我又想：无花果顾名思义，就是没有花的果子嘛。结果我又错了（真囧）。无花果其实开花，只是花开得非常的小而已，所以大家以后别再相信无花果没有花的谣言了。
爱打嗝的斑马告诉我们什么道理呢？
首先，爱打嗝的斑马告诉我们每个动物都有自己独特的个性和习惯。这些特点可能看起来很奇怪，但它们也是动物个性的一部分。我们应该尊重动物的特点，不要试图改变它们。
其次，爱打嗝的斑马也提醒我们，动物也有可能像人类一样有健康问题。打嗝可能是斑马身体某个部位的问题，或者是一种自我调节的方式。我们应该尊重动物的身体状况，并及时带它们去看兽医。
此外，爱打嗝的斑马还可以提醒我们，动物也需要关爱和关注。它们是我们的朋友，我们应该用善意和爱心来对待它们。我们可以给它们提供足够的食物和水，适当的运动和娱乐，以及舒适的环境。
最后，爱打嗝的斑马也告诉我们，每个动物都值得被照顾和保护。我们应该尽力保护动物的栖息地和环境，让它们能够生活在一个安全和健康的环境中。
总而言之，爱打嗝的斑马告诉我们，动物也有自己的个性和习惯，也需要我们的关注和照顾。我们应该尊重动物的特点，照顾它们的健康，以及保护它们的生存环境。
希望我的回答对你有帮助！
10分钟。《爱打嗝的斑马》是2013年4月北京联合出版公司出版的图书，作者大卫·麦基，译者是柳漾。内容简介：一只严肃又庄重的斑马不停地打嗝，一路上遇到了好几个动物朋友，他们都热心地各种有趣又不太庄重的治疗方法，斑马自然没有听取。直到遇到鸭子夫人。爱打嗝的斑马故事是10分钟。
爱打嗝的斑马读后感言怎么写
《爱打嗝的斑马》读后感言
就是读了《爱打嗝的斑马》把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。
划重点：
内容：道理或精湛的思想+思考与联想+决心和理想
正确格式：
第一部分，由读而引出感。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么。
第二部分，具体谈感受是什么。，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿。
以上就是爱打嗝的斑马读后感的全部内容，《爱打嗝的斑马》读后感言 就是读了《爱打嗝的斑马》把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。划重点：内容：道理或精湛的思想+思考与联想+决心和理想 正确格式：第一部分，由读而引出感。一般来说，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
