名著读后感200字左右?名著读后感200字 篇一:名著读后感200字 世上每一个人都有各自的人生道路,但是人生道路并不是一帆风顺的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荆棘,也有鲜花;既有眼泪,也有歌声;既有痛苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……选择什么样的人生道路,如何面对人生道路上的种种不测,那么,名著读后感200字左右?一起来了解一下吧。
《城南旧事》读后感200字三篇
篇一:《城南旧事》读后感
我在这几天在读《城南旧事》,这是林海音奶奶的名著。
这一篇事是从一个小孩子的目光来表达着这一些难而繁的事物。里面有不爱理小孩子的德先叔,从施家逃出来的兰姨娘,我们家的奶妈宋妈和“我”的弟弟妹妹们。
这篇名著是林海音奶奶写的,林海音原名林含英,籍贯台湾苗栗。1918年生于日本太阪,三岁返回台湾,五岁随父母来到了我们的北京。
这本《城南旧事》以20世纪主人公英子,一名伶俐的小女孩纯挚的眼光,看成人世界的悲欢离合、温馨动人。
2001年12月,林海音病逝台北,享年八十三年。
篇二:《城南旧事》读后感
暑假中,妈妈给我买了《城南旧事》这本书,我很爱读这本书。
这本书的第一章是冬阳 童年 骆驼队,这一章写了林海音为什么要想起写《城南旧事》。惠安馆写了惠安馆的疯子秀贞,宋妈和林海音的妈妈都不让林海音看疯子,但林海音经常偷着去找疯子。后来林海音才知道,秀贞并不是疯了,而是因为找不到小桂子人们才认为她疯了。最后小桂子原来就是林海音的好朋友妞儿——兰姨娘一章写了兰姨娘来到“我”们家,“爸爸”对兰阿姨很好,但“妈妈”很生气。
古往今来,世界上已有不少名著,这些书籍之所以能被称为名著,定然是因为它本身就有独到之处。下面就是我整理的名著的读后感,一起来看一下吧。
名著的读后感篇一
悠悠五千年的历史,也正是这五千年的历史,它就像一座璀璨的文化宝库,给后人提供了无穷的力量和智慧。
《三国演义》产生于元末明初,是中国古代成就最高的历史演义即长篇小说。叙述了上百年的历史,组织了众多的人物和纷繁复杂的事件。其流传极广,影响很大,虽取于历史,但不被历史所局限,塑造出具有一定意义和艺术价值的人物。真本书引人九胜的故事情节,惟妙惟肖的人物刻画,取舍精当的选材构思无不影响后代的文学艺术,在亚洲和世界其他国家亡为流传,即使在现在。它杰出的成就也是值得肯定的哦。听完了我的介语,是不是也想买呀,那就赶快行动吧。
名著的读后感篇二
在寒假里我读了《西游记》这本书,令我感触很深。
讲的.是:唐僧师徒四人去西天取经,经历了九九八十一难、历尽艰难险阻,与妖魔鬼怪作斗,最中取得了真经。西游记描写了四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但不缺善心,沙僧心地善良任劳任怨。这四个人各有特点,各不相同,我最喜欢孙悟空神通广大、武艺高超,一路保护唐僧取得真经,他是我心目中的英雄,他勇敢顽强的精神令我十分佩服。
做卓越的教师》读后感
“腹有诗书气自华”,作为一个教师,更应该以书为友,促进自己的专业成长。今年寒假,学校安排我们读一本书:《做卓越的教师》。
翻开书目,我就被吸引了,从目录上看,似乎是一部做卓越教师的“兵法全书”:“教师专业发展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”……每一个题目都让我想尽快了解里面的内容,于是静下心来,慢慢翻阅、品味。
在第一辑的开篇絮语中,作者谈到,“让每一个学生都渴望事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育的终极目标,这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!”而“学校教育不能让自己的学生胸中充满雄心和壮志,那么,这将是最失败的教育!”真是语出惊人!原来我一直以为学校教育最重要的是教会孩子如何学习,如何做人呢。作者高瞻远瞩看教育,给我们指出了教育的终极目标和最高境界。是啊!作为教师如果没有这样的思想和意识,就很难培养出雄心壮志的学生,就不能引领学生向更高层次发展努力!
要培养卓越的学生就要做卓越的教师。如何做卓越的教师?作者引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事,告诉我们要进行专业发展的六项修炼,如开发潜能,爱岗敬业,勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等。
读后感可以写文章大概内容以及感想。
《水浒传》读后感
《水浒传》是部复杂、伟大的小说,它活跃地形貌、反应出了梁山叛逆的产生,成长壮大直至叛逆失败的整个进程。它明晰地形貌出了其时叛逆的社会来源和起因,并乐成塑造出了那些有声有色的叛逆好汉的形象,且透过他们差异的抵御阶梯睁开了叛逆进程。
着实,我以为情节大抵能够分为两大部门:前70回是以宋江、晁盖为首,徐徐吸纳江湖四方的英雄上梁山。在这些俊杰中,有自愿上山的,有的是被贪官污吏逼得无处可走的境地才上山的,尚有的是受到感召而上山的。但岂论怎样,这些人聚积梁山的目标是替天行道,抵御其时那糜烂的政治。
在这一时,那些梁山的好汉们也像他们所说的那样:大块吃肉,大碗喝酒,杀得贪官污吏闻风丧胆,令人大喊愉快。而作者也故意借此发泄他对其时社会糜烂政权的不满。后50回描述的是梁山俊杰们接管了朝廷的招安,为国度效力的进程。
以是说《水浒传》也同时反应出了北宋的政治和社会的糜烂、紊乱。因此在书中我们常常能够望见官员贿赂和压制黎民的究竟,示意出了其时黎民的有苦无处蔓延的征象。而宋江等人和当朝当局官员反抗,替黎民出怨气,就又示意出了此书的又一此中心头脑:官逼民反——水能载舟,亦能覆舟。
你何必为了暑假作业还在网上提问这么简单教你学生必备
一些名著有其他明星的看法和后记图书简介直接抄挑些好的200子然后百度百科有许多书的评价再抄1小时搞定!
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