和甘伯伯去兜风读后感？和甘伯伯去兜风告诉我们什么道理：负起自己该负的责任，才会真正长大 拓展 故事解读：对于大人来说，这个故事似乎比“游河”更容易理解，很明显它是在告诉孩子们一个道理：遇到困难大家要共同面对，不能逃避。或者还有一层意思，大家齐心协力才能解决更大的问题。但是在写《做一个可以担当的大人》时，那么，和甘伯伯去兜风读后感？一起来了解一下吧。
《和甘伯伯去游河》令约翰·伯宁罕获凯特·格林纳威大奖，三年后他再接再厉推出《和甘伯伯去兜风》，两本书对着看，常会有好玩的发现。
有一天，甘伯伯打算开车去兜风。他的朋友都要求上车一起去兜风，可是，半途下雨，车陷在烂泥里。小羊、小牛、鸡、绵羊、猪等等*先都不愿意下去推车，最后，甘伯伯说：“我们抛锚了。”大家只好全都下去推车。
画家还是采用了左页单色、右页彩色的画法。单色页类似铅笔素描，寥寥数笔的线条和简单勾勒，几近草图；彩色页叫人眼前一亮，水彩般的黄绿色调，鲜艳却不浓烈，给人田园般的恬静，清风扑面。
《晚安大猩猩》
夜深了，要睡觉了，动物管理员和动物们一一说晚安，却不料被大猩猩偷走了钥匙，还把其他动物也放出来，大家偷偷跟随者管理员来到他的家里睡觉的故事。
凯迪克大奖得主佩吉·拉特曼经典之作。一本从头到尾只说“晚安”的绘本，孩子竟会乐得哈哈大笑！
书里文字有多简单呢？全书一共六十五个字，如果照着念，听到的不过是“晚安，大猩猩”“晚安，大象”“晚安，长颈鹿”……可奇妙的是，哪怕家长只是照着念，孩子都会哈哈大笑。
《小黑鱼》
凯迪克大奖绘本，一部关于勇气和协作的不朽杰作，培养孩子的领导力。
在大海的一个角落里住着一群小鱼，大家都是红色的，只有一条是黑色的。
约翰·伯宁罕是英国的绘本大师，他出生于1936年，逝世于2019年1月4日。我从马库斯的《图画书为什么重要——二十一为世界顶级插画家访谈集》中读到他。
说到约翰·伯宁罕在创作上的成功，很多评论中都会提到，他十二岁就读夏山学校的经历带给他人生深刻的影响。
在马库斯的访谈中，伯宁罕也讲到夏山学校尼尔校长执行的“孩子通过爱获得成功，而非权威的压制和惩罚”，他的“甘伯伯系列”，甘伯伯或多或少也是尼尔先生。
他的人生经历非常丰富。年轻时拒绝服兵役，因此前往苏格兰、意大利、以色列等地服替代役。之后，进入伦敦中央艺术学院学习，在艺术院遇见自己的妻子海伦·奥克森伯里。
很多从事童书创作的大师似乎都是误入“童书界”，然后便锁定一生与童书相守的命运。伯宁罕也是。
在伯宁罕的绘本中始终有“儿童至上”的理念。他的绘本好像是“父母书”，让我们更清晰地“看见”孩子。在对待孩子时要记得我们所信奉的“理解、信任、平等、自由”，也警醒我们，不要成为自以为是、絮絮叨叨、令人厌烦的大人。
（约翰·伯宁罕在国内已经出版的作品大概有二十余种，我们只读了这些，所以不能说很了解这位伟大的图画书创作者了。厉害的创作者很神奇，书架上每一本，甚至我以为三岁孩童不大能看懂的《莎莉，离水远一点》，小小人儿也很着迷）
01
无聊的大人和有趣的小孩
在约翰·伯宁罕的绘本中随处可见无聊的大人和有趣的小孩。
经典绘本推荐026《和甘伯伯去兜风》，甘伯伯开车出去散步，一群小动物都想跟着他，大家跳上车，甘伯伯拉着他们快乐地走在美丽如画的风景里。
可是天气突变，下起了大雨，车轮陷入了泥坑，甘伯伯让小动物们下来帮忙推一下，可是这些家伙却各自找理由拒绝下车。
最后车抛锚了，无奈之下，小动物们只好下车，又是推，又是拉，终于把车推上了马路。
大家一起回到了家，虽然身上很脏，但还是很开心。
这个故事让人想起小时候的情景，在农村，大人拉着架子车，小孩子们坐在上面，遇到上坡路时，就要下来帮着推一下。
无论是书中还是生活里，哪有白坐车的道理？
该书画面很清晰简洁，看着舒服。
一年级的绘本有《和甘伯伯去兜风》、《和甘伯伯去游河》。
一、《和甘伯伯去兜风》
这本书的作者是约翰·伯宁罕，曾获得凯特·格林纳威大奖。故事讲述的是有一天，甘伯伯打算开车去兜风，他的朋友都要求上车一起去兜风，可是半途下雨，车陷在烂泥里。小羊、小牛、鸡、绵羊、猪等等都不愿意下去推车，最后甘伯伯说：我们抛锚了。
大家只好全都下去推车。这个故事中，画家采用了左页单色、右页彩色的画法，单色页类似铅笔素描，寥寥数笔的线条和简单勾勒，彩色页叫人眼前一亮，水彩般的黄绿色调，鲜艳却不浓烈，给人田园般的恬静，清风扑面。
二、《和甘伯伯去游河》
同样出自约翰·伯宁罕之手，也是一本颇具趣味性的绘本。故事中的甘伯伯打算去游河，他的朋友们也都想一起去。然而，在河边，大家因为各种原因都不能上船。
最后甘伯伯终于带着孩子们一起游河。这本书的亮点在于其丰富的插图和生动的故事情节，能够激发孩子们的阅读兴趣，培养他们的观察力和想象力。
绘本的特点：
1、图画叙事性：绘本中的图画具有叙事性，能够表达一个完整的故事，即使只看图也能明白故事的内容。
2、图文完美结合：绘本中的图画和文字相互呼应，共同构建故事情境。
甘伯伯打算开车去兜风。
他把车开出院门，开上小路。
小孩儿说:“我们可以跟你一起去吗？”
兔子、猫、狗狗、胖猪、绵羊、鸡、小牛和山羊，也都说:“我们可以一起去吗？”
甘伯伯说:“都上来吧，只要你们不怕把自己挤扁。”
大家一起爬上车子。
甘伯伯说:“今天天气不错。我们就从这条古老的土路，直接穿过前面那一片田野好了。”
大家坐在车上，高高兴兴地走了一阵。阳光明媚。车子咔啦咔啦地走着。大家玩得很开心。
甘伯伯说:“天上那些乌云，看起来怪怪的，我想是要下雨了。”
那些乌云很快就来到头顶上。
甘伯伯停了车，跳到车外，把车篷架好。雨跟着就下起来了。
路上的烂泥越来越多。车轮一圈又一圈地空转着。车走不动了。
甘伯伯看着前面的小山，对大家说:“看样子，你们当中要有几个下去推车才行。”
山羊说:“我不行，我太老。”
小牛说:“我不行，我太年轻。”
鸡说:“我们不行，我们不会推。”
绵羊说:“我不行，我会感冒。”
猪说:“我不行，我脚上有骨刺。”
狗说:“我不行。不过只要你愿意，我倒是可以帮你发动车子。”
猫说:“我不行，会把我的毛弄脏。”
兔子说:“我不行，我的身体不大舒服。”
女孩儿说:“我不行，男孩子比较有力气。”
男孩儿说:“我不行，她长的比我高。
以上就是和甘伯伯去兜风读后感的全部内容，和甘伯伯去游河》是伯宁罕最为出色的作品，取得了巨大成功。这本《和甘伯伯去兜风》可说是其姐妹篇，让我们再一次领略了伯宁罕图画书的创作特色。如果用一个词来形容伯宁罕的图画风格特点，便是率真，书中大胆活泼的线条，配合鲜明的色点与色网，描绘出孩子和动物各自的神态。飞溅的泥浆，葱郁的草丛，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
