五猖会读后感200字？朝花夕拾五猖会读后感【一】 在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：给我读熟,背不出来就不准去看庙会。那么，五猖会读后感200字？一起来了解一下吧。
《朝花夕拾》中的《五猖会》读后感
《五猖会》讲的是鲁迅少年的时候绍兴有很多民间节日，五猖会是一个民间节日。那么你们看过之后感觉怎么样呢?接下来我给你们带来《朝花夕拾》中的《五猖会》读后感，供大家参考，希望对你们有帮助。
《朝花夕拾》中的《五猖会》读后感一
在鲁迅先生的《朝花夕拾》中的《五猖会》描写到这样一种场面，当“我”要和小伙伴去看一场十分有趣的五猖会时，父亲却把拦下逼着我背书。这就像一盆冷水，一浇就把我的兴致全都浇散了，这使得“我”最后看会时闷闷不乐，一点兴趣也没有。而当时背下的书现在一点印象也没有。可见这种教育方式是错误的。
这种逼迫式的教育方式对于孩子来说一种压迫，同时带来的是不长久的记忆，这对孩子而言更破坏了父子之间的关系，对于亲情和学习造成了双重伤害。这对孩子来说是无益的。
在平常的生活中，我们可以见到不少这样的例子，有时候当我们想放松一下的时候，父母总会去逼着你写作业，而当你写完作业想到放松的时候，他们又会买来课外的作业让你去做。我知道这么做会对我们的学习有好处，可是不给孩子休息的时间，这好处可就大打折扣了。而放松后，可以有种更好的状态去面对这之后的学习，能起到事半功倍的效果。而一昧的学习就只是徒劳，效果并不会那么好。
朝花夕拾五猖会读后感
《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事，大家读了有什么感受呢？本文是我为大家收集整理的朝花夕拾五猖会读后感，欢迎参考借鉴。
朝花夕拾五猖会读后感【一】
在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：给我读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了。
鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”。
文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。
本文的.结构很有特色。前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容，并非闲笔，而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫，以突出主题。文章语言简洁，于平淡见神奇，不愧为大家之笔。
《五猖会》读后感
在我读完《五猖会》后，心中涌现出深深的震撼。鲁迅笔下的五猖庙会，不仅仅是一场热闹非凡的民间盛会，更是揭示了传统习俗背后的社会现象与人性百态。
一、传统与狂欢
文章开篇便描绘了五猖庙会的热闹场景，人们沉浸于狂欢之中，追求短暂的欢乐与放松。这种传统习俗，既是人们对生活的期盼，也是对精神世界的寄托。然而，在这狂欢背后，也隐含着鲁迅对于传统习俗的反思。他观察到了人们对节日的盲目追随和对传统的盲目崇拜，这种现象不仅存在于当时的社会，即使在现代社会也有类似的情况。
二、人性和社会的折射
鲁迅通过对不同人物在庙会中的表现，深刻揭示了人性的复杂与社会现实的残酷。一方面，他看到了人们的善良与纯真，另一方面，也看到了人们因传统习俗而盲目、被束缚的一面。这种矛盾的现象，反映了当时社会的深层次问题，即传统与现代之间的冲突。
三、对传统与现代的思考
鲁迅在文章中表达了对传统习俗的批判性思考。他认为，人们在追求传统习俗的过程中，往往忽视了自我思考和独立精神的重要性。这种思考对我产生了很大的启发，使我认识到在追求传统文化的同时，也要保持批判性思维，不断追求进步和创新。
篇一、鲁迅《五猖会》读后感
《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会，难逢的盛大的庙会，十分急切兴奋。但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。父亲让鲁迅读熟，并背下来。待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门。指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜，以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。
有趣的是，鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦，反而忘记了那一年五猖会是什么样子，这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影，想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。
每次赛会的`简单使充满期望的孩子十分失望。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最高兴的时候叫“我“背书是对孩子心灵的伤害，压抑了孩子的个性。作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴，讽刺得十分形象。
篇二、鲁迅《五猖会》读后感
鲁迅小时候遇到了一个难逢的盛大的庙会—五猖会，他笑着跳着，兴奋的不得了。
五猖会读后感
认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是我精心整理的五猖会读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五猖会读后感1
对我们中学生来说，鲁迅先生是活在课本中的一个人物，即使如此，也抵挡不住我们对鲁迅先生的敬佩，碰巧在这段时间老师让我们读《朝花夕拾》，这无疑是最易完成的一项作业。
在自家的院子里，坐在椅子上，看着爷爷扫着地上的落叶，想起了这本书，便拿出来翻阅。看到序章，心中莫名有了一种激动，是啊，马上便能走进鲁迅先生的童年世界了，我怎会不激动呢？
就这样慢慢的翻着，囫囵吞枣地看了一遍，大概了解了这本书一章章的内容，再细读，也看得更透彻了。
让我感触最深的就是《五猖会》，其中印象最深刻的，便是正当大家都在欢天喜地准备去东关看五猖会时，“父亲”却要求“我”必须把《鉴略》背完，才能去看五猖会。以至于鲁迅背过去看会时心情一直开心不起来。我想当时这一定给鲁迅先生的心灵留有一些不满和恨意吧。只不过因自己年纪尚小，不得不屈服于父亲的“逼迫”。
在父亲的“逼迫”下，鲁迅虽然完成了任务，但却收获甚微，他并没有理解所背篇章的意思，后来全忘了，反而深深的记下了“父亲”当时“逼迫”自己的那一幕，其实，父亲当时的做法给鲁迅带来了非常深刻的伤害。
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