历史书籍读后感?历史书籍的读后感1 中国,做为四大文明古国中硕果仅存的国度,它有世界上最悠久的文明,也饱受着世间最多的苦难。迄今,它依然屹立在这片神州大地,养育并祝福着后世的子孙们。那么,历史书籍读后感?一起来了解一下吧。
当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面整理了历史书籍读后感(精选2篇),欢迎借鉴与参考。
历史书籍读后感怎么写(一)
《中国大历史》是历史学家黄仁宇体现其“大历史观”的一部专著,它旁引了不少研究内容,分析中国历朝发展的问题,从欧洲的历史,到经济学都有利用。
中国历史典籍浩如烟海,常使初学者不得其门而入。提起中国历史,对我而言只是停留在一个很肤浅的层面上,自己知道的只是一些朝代和历史重大事件,有的还对不上时间,总的来说都是零零碎碎的。读了此书才系统的了解中国历史的独特与辉煌,这些使我受益匪浅。
很多关于中国历史方面的书籍,大都是以历史朝代为时间顺序,以史料为借鉴内容。但从《中国大历史》我感受到的是跨越性与总体性。书中著眼于历史大局、中国,从宏观角度阐述中国历史,将中国历史与外国历史进行对比。中国历史的经济、政治、文化具有自己的特点和自己的独特性。我深深体会到历史中蕴含的价值。
一般的历史著作将中国历史看成帝王家史。先秦时代,中国实行世卿世禄的制度,上至天子、封君、下至公卿、大夫、士,他们的爵位、封邑、官职都是父子相承的。
万历十五年读后感5篇
读完万历十五年作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候抽出时间写写万历十五年电话费。那么你真的懂得怎么写读后感?下面是我为大家精心整理的万历十五年读后感,希望对大家有所帮助。
万历十五年读后感篇1
黄仁宇的历史著作《万历十五年》,原以为戚继光作为一代抗倭名将,功垂千古,在他为官领兵之时必也是风光无限的。但从作者的笔下可以看出,事实并非如此。他虽是本朝最有才能的将领,但他的军事思想不能见容于文官,政治立场不能见容于万历皇帝,最终因与张居亚关系过密而被弹劾罢官,直至临终再未起复。自宋朝赵医胤杯酒释兵权以后,重文轻式的趋势便在不断发展,直至本朝,文官已经把控了整个朝廷,再无武官立足之地。
而在战场上,文官指挥战斗的事例不胜枚举,这种风气使得武将的军事才能得不到发挥,文宫只勇动动嘴皮子便能占有军功,武将舍生忘死还要背负战争失败的责任。戚继光在这样的环境中,立志建立一支新型的军队。因为以一己之力无法对抗朝廷体制,他做自己可为之事,招募新兵,培养军队,整顿纪律,让这支军队具有强大的战争力。此时,这样的军队已经与他密不可分了,被百姓称为“戚家军”,这是对他们战斗力和纪律的认可。但这样的军队显然不能被文官集团容忍,异军突起,通背了常态和惯例,这使他们感到恐慌,表现在行动上,自然是不遗余力的打压。
史记此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史都产生了深远的影响。大家不妨来看看我推送的《史记》读后感,希望给大家带来帮助!
《史记》读后感【一】
《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(政治、军事、经济、文化等)。史记让我了解到了许多故事,如:为人们尝百草的神农氏(炎帝)、平定天下大乱的轩辕氏(黄帝);十三年三过家门而不入的治水英雄大禹。还有春秋战国时期的管仲射伤齐桓公,但还被齐桓公重用,完成了齐桓公当时的春秋霸业,这体现出了齐桓公的大度,才让诸侯臣服他;廉颇与完璧归赵的蔺相如故事,蔺相如在渑池相会上维护了赵惠文王的尊严,赵王让他当了大官,他也知道廉颇嫉妒,但为了国家利益忍气吞声,最后竟让廉颇主动负荆请罪。辅佐汉高祖刘邦建立汉朝的大将军韩信在少年时因别人威胁,忍受了胯下之辱,也受过一位漂母的恩惠,当上大将军后不忘报恩,送了那位漂母许多酒菜,还赏给她一千两黄金
看完《史记》就仿佛看了一步宏伟的历史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑,不愧是被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
四年级的四史教育读本是一本关于中国历史的书籍。它讲述了从远古时代到现代的历史事件、伟人事迹和文化传承。在读完这本书后,我深深感到了中国历史的辉煌和丰富多彩。下面是我的读后感:
首先,我对中国历史的认识更加深刻了。在这本书中,我了解到了中国历史上的很多重大事件,比如说中华文明的发源、三皇五帝时期的伟大建设、唐朝的盛世和宋朝的文化繁荣等等。这些历史事件让我感受到了中国历史的辉煌和丰富多彩,同时也让我更加了解和认识了中国。
其次,我深深感受到了历史人物的伟大。在这本书中,我了解到了很多历史人物的事迹,比如说黄帝、孔子、李世民、杨继业等等。这些历史人物的事迹让我深深感受到了他们的伟大和崇高,他们为国家和人民作出了巨大的贡献,是我们学习的榜样。
最后,我认识到了历史对我们的重要性。历史是人类前进的阶梯,只有了解历史,才能更好地理解现在和未来。通过读这本书,我更加深刻地认识到了历史对我们的重要性,同时也激发了我对历史的兴趣和热爱。
总之,四年级的四史教育读本是一本非常好的书籍,它让我对中国历史有了更深刻的认识,也让我认识到了历史的重要性。我相信,在今后的学习中,我一定会更加认真地学习历史,了解历史,学习历史人物的事迹,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。
《上下五千年》读后感
读完一本名著以后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我收集整理的《上下五千年》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《上下五千年》读后感1
《上下五千年》大家都读过了,一翻开这本书,他就像放映机一样,那历史的每一个画面都放映出来了。
从“盘古开天辟地”到清王朝被孙中山他们推翻,中间的每段历史都有仔细明确的记载。
这本书有很多人物给我留下了深刻的印象,就如忍辱负重的越王勾践,有尊重人才的刘备,有精忠报国的岳飞,还有鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮,当然也有浩气长存、赤胆忠心、忠肝义胆的杨业,同时也有贪图享乐的周幽王,有耽于酒色、赫赫有名的昏君汉成帝,有沽名钓誉、收买人心的王莽,有可耻的卖国贼秦桧,有口蜜腹剑的李林甫。
这本书就像放映机,它把过去五千年的故事画面都放映出来了,好像历史都发生在眼前一样,十分生动。
读完后,我发现了,那些昏君全都在贪财,那些出名的明君全都不贪,所以我认为贪是明、昏之间最大的差距,又一次,我捡到了一个修正带,我想:我正好缺一个修正带,就不放讲台上了吧,可是我又想上次我们班上的同学就捡到东西,因为很喜欢捡到的这个东西,所以不放讲台,后来被班上查出来了,班上的同学都认为是他偷的,不是捡的,所以不放讲台,之后有人一旦掉了,搞不见了东西,都认为是他偷了,我可不想这样,所以只能把它放回讲台。
以上就是历史书籍读后感的全部内容,历史书籍读后感怎么写(一)《中国大历史》是历史学家黄仁宇体现其“大历史观”的一部专著,它旁引了不少研究内容,分析中国历朝发展的问题,从欧洲的历史,到经济学都有利用。中国历史典籍浩如烟海,常使初学者不得其门而入。提起中国历史,对我而言只是停留在一个很肤浅的层面上,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。