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戚继光读后感

戚继光读后感?那么,戚继光读后感?一起来了解一下吧。

戚继光(嘉靖七年1528年—万历十五年1587年),安徽定远人,现山东半岛一带。字元敬,号南塘,晚号孟诸。明朝杰出的军事家、民族英雄。其祖为明朝开国将领戚祥,曾任朱元璋亲兵,洪武十四年(1381)最终病逝,授世袭明威将军。
戚继光从浙江义乌募集矿工和农民,编练戚家军。戚继光创立“鸳鸯阵”,阵法可随机应变,阵攻防兼宜,适合于山林、道路、田埂等狭窄地形。嘉靖四十年(1561年),倭寇大举侵犯台州,戚家军大破倭寇于浙江临海,九战九捷。嘉靖四十二年(1563年),与福建总兵俞大猷、广东总兵刘显等创平海卫大捷。从此倭患终被荡平。

通过郦波老师生动的演讲,才了解到戚继光这位绝世的大英雄,有勇有谋,多才多艺,精忠报国,能够以一对十,彻底将横行嚣张、前人无法对付的小鬼子们打得一败涂地,为民除害,绝世才华,英雄气概,舍戚大将军有谁?

.“戚继光抗倭”一目。
先明确交待抗倭的历史背景,可结合《戚家军抗倭形势》挂图(或投影、计算机课件等),首先阐明“倭寇”的概念,再让学生搞清楚明朝中期倭患严重的原因,指导学生观看《戚家军抗倭形势》图,以对倭寇的骚扰范围之广、危害之深有一个形象的认识。教师还可以出示有关材料,启发学生思考:倭寇对我国东南沿海的骚扰造成了什么严重的后果?明确了以上几方面的问题,就为正确认识戚继光的抗倭斗争,以及更好地评价抗倭斗争的性质做好了铺垫。

有骨气的花,和外祖父那一颗眷恋祖国的心,愈是寒冷,它却俞精神、俞秀气,也是最有品格、万里长城的自豪,揭示了“梅花魂”的含义,一位身在异乡的华侨,却是那样的伤心、有灵魂,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢.多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父.而作者和妈妈回国的那一天,外祖父由于年纪大了,不能回国,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父显得是那样的苍老,告诫他无论在怎么样的境遇里,都要有梅花的秉性.可是在那悲凉的情绪中,却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能体验那拥有长江、黄河,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说将是多么的遗憾.
这篇课文语意含蓄、感情深厚,从小和外祖父生活在一起梅花魂读后感
本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情.让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心.
作者出生在东南亚星岛.有一次,外祖父很生气.说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花、痛楚.但是在临走时,也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心.是呀

有一种精神,叫爱国;有一种品格,叫坚贞。正是有了这种精神和品格,中华民族才足以兴隆!
《梅花魂》就是向我们讲述了爱国的精神和坚贞的品格。郑成功誓死收复台湾;邓世昌血洒黄河;岳飞精忠报国;司马迁求生修国史——这些都是爱国的体现。严重严寒冬季开放的梅花;宁可投河而死,也不愿与贪官混在一起的屈原;一身浩然正气的文天祥;正义凛然的苏武;把一生都奉献给祖国的戚继光——这些都是坚贞的代表。
“5.12”四川汶川大地震后,有很多人第一时间赶往了地震现场援救。医护人员、救援人员……他们都在忙碌着和奉献着。我们第一个人也都捐献出了自己的一点力量,因为我们是中华儿女,还因为我们有一颗爱国之心!
我喜欢阅读《梅花魂》这本书,因为这本书里珍藏着爱国的精神,蕴含着坚贞的品格!

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