送给小狐狸的礼物读后感？.那么，送给小狐狸的礼物读后感？一起来了解一下吧。
读《小狐狸买手套》有感
《小狐狸买手套》这个故事讲的是：在一个白雪茫茫的寒冬的夜晚，小狐狸到镇里给自已买一双暖和的毛线手套，狐狸妈妈害怕人类不但不卖给小狐狸，还会把小狐狸抓住，关进笼子里，因为狐狸妈妈一直认为“人是很可怕的东西”。于是狐狸妈妈就把小狐狸的一只小手变成了小孩子的手，并叮嘱它只能从门缝里伸出这只小孩手去买手套，千万不能把另外一只手也伸出去，让人发现它原来是一只小狐狸。可是小狐狸在买手套的时候还是错把另外一只手——妈妈反复叮嘱过它千万不能伸出去的那只手，从门缝里伸了进去。可出乎意料的是小狐狸顺利地买到了手套，而且在回去的路上它还听到了人妈妈好温暖、好好听、好柔和的哄小宝宝睡觉的声音。于是，小狐狸觉得：“妈妈说人是很可怕的东西，可我觉得人一点也不可怕啊！”
读了这个故事，我首先为小狐狸感到非常地高兴，因为它通过自己的亲身经历告诉妈妈，同时也告诉大家：这个世界绝大多数的人都是好人，都是爱护动物有爱心的人，不要因为一小部分人的坏行为就认定“人是可怕的东西”；其次我也为那些残害小动物的人类感到气愤，因为他们的滥杀，很多动物濒临灭绝，也使狐狸妈妈至今还在嘟哝“人真的那么好吗？人真的那么好吗？”最后，我还想呼吁一下：请大家都行动起来，保护地球环境，爱护身边的小动物，让我们和小动物们和平共处，永远都做好朋友，好吗？
鸽哨石家庄·水丁香天空中有一群鸽子正在飞过,鸽哨在天空回响.它穿过云雾,柔韧而不绝,不禁勾起了我一段熟悉的往事.那时我是乡下一个普通的孩子.二哥家养着一群鸽子,白的灰的,咕咕叫着,可爱得很.我不断地央二哥送我两只鸽子,二哥说鸽子是恋群的动物,有灵性,说我养不活,送给我也是白糟蹋生命.我骂他小气抠门,二哥只是笑,说你还小,不懂.不过,二哥还是送给了我一只鸽子,那鸽子全身白色,像一团雪,腿是红色的,如雪中点缀了红梅.鸽子的伴儿不知被谁给打死了,成了孤单单的一只,于是二哥便把它当礼物送给了我.虽然只有一只,但我还是高兴地蹦了起来.二哥把鸽子递给我时说：“鸽子恋群,你要把它关住,不然肯定要飞到我家去.”我连连点头,并让二哥给那只鸽子做了个鸽哨绑在腿上.我用笼子把鸽子关了起来,尽我的全力悉心照料它,时候久了,竟发现那只鸽子蔫蔫的,整天无精打采.尤其当鸽群飞过天空时,那鸽子便焦躁不安地在笼子里走来走去,咕咕咕叫个不停.鸽群没影了,那只鸽子还在笼子边呆呆地望.再看鸽子时,便忍不住心疼起来.有一天,我终于下定决心,让它飞一次.我永远也忘不了鸽子的那次飞行.天空极度晴朗,鸽子展翅向天空飞去,它在空中自由地翻转着,飞翔着,如一只白色的精灵,那鸽哨随着它的动作时高时低地鸣响,似一首美妙的乐曲.它打着旋,一会儿远去,一会儿又转了回来,飞得极快极稳,快乐无比,如一团白色的云朵却变化得令人目不暇接.我仰着头,看着鸽子极美地在空中做着高难度动作,我突然明白鸽子是属于天空的,只有在空中,它才那么奔放热情,那么和谐地与天空融为一体,成为彼此的点缀,彼此的风景.那天晚上,鸽子没有飞回来,我去二哥家找,它正在二哥家的鸽子架上.我捉回来后,又把它关进了笼子里,再也不敢让它飞了.它又恢复了以前的寂寞.一天早上,我去喂鸽子,却发现它静静地躺在笼子边上,微风吹起它如雪的羽毛,仿佛睡着了一般,只有那没有温度的身体在告知着它已离开这个世界.再也听不见那熟悉的咕咕叫声了,我捧起它小小的身体,泪水掉在了手上.从此我没问二哥要过鸽子.因为当我把鸽子埯埋的时候,我明白了所有的生命都是渴望自由的,不仅仅是人类.
《鲁滨逊漂流记》读后感
暑假，我读了一本十分出色的小说《鲁滨逊漂流记》。打开这本外国小说，会使我马上融入作家笛福的小说世界。
《鲁滨逊漂流记》主要讲了一个英国水手鲁滨逊•克鲁索流落到一个无人的荒岛上。在进退无路的情况下， 他开始想办法自救：造房子、种庄稼、养牲畜、造木筏……他凭借着自己的双手和聪明才智，花了28年时间，终于把荒岛变成了“世外桃源”。
其中令我最敬佩的是：在一次航海中，鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁滨逊也是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。终于，他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶，自己非但没有被困境压倒，反而过上了自得其乐的生活。 一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。因此，我们要学习鲁滨逊那种超乎常人的耐心，百折不挠的精神和克服困难的勇气，永不言弃。用乐观向上的态度，去迎接每一次挑战；用坚忍不拔的精神，去战胜每一个困难，只有这样，我们的生活才会更加精彩！我们的未来才会更加辉煌！
手链并不是所有女孩都喜欢，很多性格爽朗的女孩并不喜欢手链。 要是送手链的话，建议根据你的经济实力来送。如果你的经济一般得话，可以送玉手链和水晶手链。带上这两款手链显得女孩很活泼，同时还有一份雅致。 如果你经济不错，可以送白金手链.
我们学了《金色的脚印》这课，让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。
课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情，以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事，说明人类只要爱护动物，动物也会通人性，能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝，它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链，发现不行，后来两只老狐狸发现木桩有用，就趁没有人的时候，从地板下钻出来咬木桩，因为老狐狸想：只要我天天努力的咬木桩，就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动，他发现了狐狸，却不说出去，还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了，他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了，我原来以为狐狸非常狡猾，可读了这课我改变了我的看法。
那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵，狐狸虽然是动物，但它们也像人一样，生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征，这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护，体现了人类美好的感情，在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。
《了不起的狐狸爸爸》讲的是狐狸爸爸如何动脑筋想办法救活全家的。书里讲了三个虽然有点狡猾但是却总是失败的饲养场主，他们想尽办法想赶走狐狸一家，他们可怕的铁锹铲起泥土，又用挖掘机乱挖，把土地搞得乱七八糟，堆起很高的土，想尽办法想赶走狐狸一家。
半夜的时候当狐狸爸爸从泥土洞里出来找食的时候，他们用枪打断了狐狸爸爸的尾巴。狐狸爸爸忍痛带着大家，把家具绑起来，背在身上，找出路。狐狸爸爸鼓励孩子：“我想咱们也许可以试一试！”小狐狸们在三天没有吃饭的情况下对爸爸说：“我们能行！”在大家的努力下，他们挖得很深，农场主就找不到他们了。挖呀挖，他们就到了离饲养场仓库很近的地方了。他们可以不时地去仓库拿东西吃了，还开了聚会。他们再也不用为喂饱自己而担忧了。
而三个饲养场主还傻傻地在洞口等，他们不知道他们实际上最后还是把鸡、鸭、鹅等“送给了”狐狸一家。
狐狸爸爸不仅聪明，而且机智、勤劳、勇敢，他和孩子们一起救活了全家人。
看了这本书，我深刻地体会到，我在学习上也要有这种坚持不懈的精神，我要不断地鼓励自己：“要多动脑筋，碰到困难不灰心！我能行，别停下，我很快会成功的！”
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