小猫钓鱼读后感？ 那么，小猫钓鱼读后感？一起来了解一下吧。
一只小猫和妈妈钓鱼，但他总是不聚精会神，一会扑蝴蝶，一会捉蜻蜓。一条鱼没捉到。妈妈捉到一堆鱼，小猫想吃鱼，妈妈生气地把他推开，不让他不劳而获。于是小猫回到池塘钓鱼，他聚精会神，终于钓到一条大鱼
书是你的一位忠诚的朋友，读书也让我们有很多体会。想蜜蜂采撷划分，像小溪欢快流淌，读书中的道理是多么的神奇、美妙。 我识字比较早，在我出生几个月时我都可以读写简单的小故事了，故事很简单，都是些家喻户晓的故事，如：小马过河，小猫钓鱼......这些故事的作者把原本不会说话的小动物们描写得惟妙惟肖。但是，在那个时候，我还不会品味书中的道理，只是看插图，看文字罢了，根本没思考，没有从书中悟出真正的道理。 光阴似箭，日月如梭。上了小学一年级，这时候我的读物变成了课本，当我翻开语文书，一首首诗歌和短文深深的吸引着我，当天晚上，我一口气读完了整本课本，并在老师的引导下，开始划好词好句了，这些词句，在写文章时发挥了很大作用。 到了三年级，我开始读一些课外书了，《十万个为什么》、《同步阅读》......，老师知道我们，真正读书要概括主要内容，写出中心思想，从中明白道理。这让我了解了读书的方法。我回到家，翻开我小时候最喜爱的故事：小猫钓鱼，得到了一个我以前从不知道的道理：做事不能三心二意，要一心一意。这时，我体会到了：读书要从中学到东西，如果读一本书一无所获，那你读的书就是白费的，好比上课不听讲，虽然人坐在教室上课，但你没学到东西。复习则是对老师上课内容进行梳理，加深对课堂知识的理解。读书一样，读完了一本书，要想想你学到了什么。总而言之，读书要从书中学到东西，这是我对读书的体会。
书，是我们生活中的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书，使我们不再迷茫，找到正确的做法；书，是我们生活中必不可少的一部分。
从呀呀学语，到朗朗诵读，陪着我度过一个又一个春秋的，除了妈妈，就是书了。早晨起来之后，我总会看一眼身旁的书，它给了我一整天的精神；中午回家之后，还没有吃午饭，我就拿起书如饥似渴地读起来；下午放学，做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼，一页一页的吸收着书中的营养。一整天，都是书给我加油，给我打气，让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。
读书时，我忘了身边的一切事物，完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》，到现在读的名着，它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识；教给我许多好词好句，使我的作文水平有所提高；教会我做人的道理；还教会了我如何与人相处。
3岁时，带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意；5岁时，《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张；7岁时，曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情；10岁时，《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书，带给了我许多欢乐。
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子，人们无一例外地从书中汲取着生存的养料，开启了别样人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼，然后走上了各自的朝圣路。是啊，书籍，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！
有了书，使我从幼稚的小孩，到一个成熟的少年；有了书，使我的作文水平直线上升；有了书，使我的生活更加充实。书，你真是我最好的朋友！
希望采纳~~谢谢~~
暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的回忆中。
记得上个月的一天，叔叔突然心血来潮，告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋，一直闹着司爸爸开快点，脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然过程十分艰难，但还是没有影响我们的兴致。终于到达了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同镜子一般，与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边，我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。啊！浮标动了一下，心想：虽然我是第一次钓鱼，但是我还是很聪明的啊！我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼？可当我把鱼竿提起的时候，映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过，反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉，怎么浮标又下沉，这次我学了聪明，等了一会儿，可还是管不住性子，可谁知结果不如人愿，是树根。看看在我旁边的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。不出几分钟，我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，有没有成果不要紧，最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样，不专心，动不动就吹胡子瞪眼开小差，怎么能成功呢？听了叔叔的一番话，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去，一会儿下沉，一会儿漂浮，叔叔告诉我有大鱼了，让我提竿。果然，我钓上了一条大鱼。
晚上吃饭时，望着碗里美味，心里有一种说不出的高兴。心想：这次钓鱼使我大开眼界，以后一定多多参加此类活动。
记得有句名言“书是人类最好的朋友”的确，读书，不仅让我开阔了眼界，更令我在学习和处事方面受益匪浅。
刚上初中那会儿，我总是仰仗不错的记忆力，为自己只花少量时间就能记住语文老师布置的背诵作业而沾沾自喜，从未想过好好理解和研究其中的含义。随着课文难度日益加深，我的语文成绩开始下滑，为此我深深苦恼，百思不得其解。直到有一天我读到了板桥先生的《潍县署中寄舍弟墨第一书》。文章的大概意思是讲读书把看一遍就能背诵当作本领，其实对读书最没好处。他主张读书应深入研究，强调只有深入研读才能真正读懂书中真谛的道理。读后，我豁然开朗，原来自己的问题早在清代就被板桥先生发觉。板桥先生反对“过目成诵”，但这正是我不求甚解，成绩上不去的根源。仔细反省自己，每次不加以理解地背诵课文，只不过是徒花力气罢了，根本不能得到任何收获。自那以后，我尝试在背诵课文之前查阅资料，努力把每词每句都理解清楚。虽说刚开始的时候很累，但慢慢的，随着自己积累的越来越多，我的语文基础也越打越扎实，成绩也有了突飞猛进的提高。读书，让我学会了如何学习。
读书，不仅使我在学习方面有了提高，更使我在生活方面也受益匪浅。
犹记得一次物理考试失利，老师们失望的眼神，同学们同情的目光，家长们恨铁不成钢的表情，都如一座座，山似地压在我身上，透不过气来。于是我拿起一本《读者》悄悄躲进自己的房间，希望能像往常一样在书本中寻求慰藉。记得那期读者正好在详解范仲淹的《岳阳楼记》，其中那句“不以物喜，不以己悲”让我茅塞顿开。不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。我正是因为太在乎分数，年级排名，太在乎外界的看法，背上了沉重的思想包袱，导致发挥失常。于是，我暗暗下了决心，无论失败还是成功，不怨天尤人；不因别人的嘲讽而愤怒，自暴自弃，认真吸取教训。自那以后，我努力训练自己不过度在意别人的评论，不大喜大悲，学习调整自己的状态。慢慢地，我惊喜地发现自己竟能做到荣辱不惊，处事不乱了。读书，让我学会了如何调整自己，如何处理事务了。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。畅游书海，总能找到开启智慧大门的金钥匙，使我受益匪浅！
以上就是小猫钓鱼读后感的全部内容， 。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
