说明文读后感？其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，那么，说明文读后感？一起来了解一下吧。
奇妙的手表
透明的圆圆的塑料罩，天蓝色的表盘，说起它的颜色，说到点子上了，这款手表色彩亮丽鲜艳，上面有各种各样的花纹：有大红的牡丹；粉色和蓝色拼接起来的草莓；黄色的细细的爱心……..真是各有不同，品种繁多。
光说外表不行。表盘只是装饰品，真正的“勤劳者”可是这三个小家伙：分针、时针和秒针。他们每天都在赛跑。秒针可是个实力派选手，它是跑得最快的一个，跑完了两圈，时针好像还在原地。分针的速度比秒针奔跑的速度要慢一点，可没有像时针那样乌龟爬。秒针刚才说了，可分针也走了两圈，时针看起来还是无动于衷，不过它和小伙伴们一样一直在走，只是幅度太小了。
别看这只表很普通，其实小小的芯中含有者一个很有意义的象征。那就是为了纪念2014年在俄罗斯开展的冬季奥运会，虽然还没有开始，但这上面装饰着具有俄罗斯特色的标志让我感到浓郁的异域气息。
在忘记时间的时候，是它告诉我答案，还可以让我找到迷失的方向，他真是神奇！
读其文，观其人
——《萤火虫》读后感
法布尔对昆虫的描述，既充满童心又富有诗意和幽默感。在他的笔下，萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”；蝈蝈是“夜晚的歌唱家”；天牛的幼虫在树干中的生活是“漫长而孤独”的；在他的眼里，一向为人所厌恶的蝗虫是“益处多于害处”的，“它吃的是一般动物不吃的东西”；粪金龟是“勤劳的清洁工”、“忘我的工作者”，为“人类打扫着卫生”，“为人类作出了重大的贡献”。
在他的笔下，各种动物都是鲜活的，字里行间洋溢着他对生命的热爱与尊重。可以说，他以优美的文字、恭谨愉悦的心情，为后人树立了尊重生命的另类典范。
在这短短的文章中，我们读到了一位热爱生命、敬畏生命的人道主义者；我们读到了一位满溢童真与奇思妙想的文人；我们读到了一位对科学秉持着严谨与执着的昆虫学家。他的文字令我们沉迷，他的人品令我们深思。
不由得想起了以前读过的一位日本作家的一篇文章，题目、作者姓名都已经忘了，印象最深的莫过于作者在文中对自己如何“杀死”一只蟑螂的津津乐道，记得读完那段细腻的描写性文字后，当时就有呕吐的感觉。
也许较之那位不知姓名的日本作家，法布尔的文字功底还略显不足，但同样渺小的昆虫，在不同的作家笔下，却有了不一样的表现，这其中的差异体现出的人品又何止是天壤之别！
正如卡耐基先生所言：“一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”所以，我想：只要我们不断反复研读《人性的弱点》，它必将有助于我们获得成功所必备的那85%的能力。
现在，我把这本读物推荐给想要不断完善自己的你，希望看了它以后有所感悟，有所改变。我们不必把它视为足以供奉的经典,它是一本轻松的读物,是一本放在床头,反思自己,修正路线的一面镜子。
人们说：正确的思想会使人享受正确而快乐的人生！祝愿《人性的弱点》的每一个读者朋友都有一个充实而快乐的的人生。
在这世间中，每个事物、每种生物都有它存在的价值，存在的意义。
今天，我读了《守着树墩的兔子》，这本书令我感概万千。
书中令我印象深刻的故事是《守着树墩的兔子》，它主要讲了：一只流浪兔彼得喜欢冒险，他认为兔子不能总过吃草晒太阳的日子，应该用自己的努力去实现在世上存在的意义。它流浪了几十年，经历了许多事，它累了，接受了一颗树墩的请求，守护着树墩。树墩觉得失去了自己存在的理由。然而彼得的到来改变了树墩，它帮树墩穿上了“新衣裳”，让树墩成为了“指南针”……使大家都接受了树墩，明白了自己也有存在的价值。
从中我懂得了我们人不能只做吃饭和玩耍的事情，还要读书识字不浪费生命；我们还要帮助别人，帮助别人就等于帮助自己。我们要做一个乐于助人的人。
任何生物不管它是善、是恶、是美、是丑，它的存在都有价值与意义。就像狼和鹿是天敌，在童话世界里鹿是美好的化身，狼是凶残的代表。当它们生活在一起，虽然会给鹿造成一定的伤害，但从一方面也是在保护鹿群的数量不会极速增多。
我喜欢这只兔子，它可爱、有理想、有追求。当别的兔子都只是满足于吃草和晒太阳的日子时，它勇敢地离开家乡，到处流浪，去追求自己心中的梦想。
我喜欢这只兔子，它善良、乐于助人。
这支笔高大约有12到13厘米价值三到¥4写出来的字是金黄色还带点珠光粉这个字，如仙子下凡的足迹，一般我都用来订正错题画画点重点知识的。
以上就是说明文读后感的全部内容，《为了五美元的礼物》这个故事讲述了一位十二岁的孩子为了感恩，为妈妈买了一件五美元的首饰。在那个孩子眼里：五美元就是他一个星期的生活开支。五美元在那孩子眼里是一笔大钱了。可是他下决心要为妈妈买一件首饰。因此，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
