格鲁夫给经理人的第一课读后感？格鲁夫给经理人的第一课读后感1 在读了《格鲁夫 给经理人的第一课》这本书后,给我带来了在生产管理方面很大的启发。格鲁夫作为英特尔公司前董事长和首席执行官,曾是《时代周刊》的“风云人物”,也是21世纪商界人士的榜样。那么，格鲁夫给经理人的第一课读后感？一起来了解一下吧。
安迪·格鲁夫，英特尔公司的创始人兼 CEO。
一、产出导向
格鲁夫认为，中层管理者的一切管理活动都要围绕整个团队的产出最大化来进行，为此，中层管理者需要不断提高自己和整个组织的杠杆率，关键是要找出那些限制步骤。
二、团队意识
为了让整个组织能保持持续的创造力和战斗力，通过开会交流意见、达成共识进而形成团队意识必不可少。一对一的会议之所以有巨大的杠杆率，是因为它可以让上司和下属在会议上建立起共同的信息基础，以及近似的处事方式。
三、绩效考核
好的绩效考评是管理杠杆率最高的行为。如果中层管理者能把运动场上的竞争精神融入工作，为员工制定竞赛规则，明确未来衡量他们表现的尺度，然后放手让他们去做，会极大地激发员工自我实现的动力。
这周怀着对管理学的疑惑，是科学和心学的范畴，读完了格鲁夫的《给经理人的第一课》。这本书的书名，看起来像是给最高管理者们看的书籍，门槛特高。事实上从内容上看，是一本管理学的基础教科书，推荐给刚刚就业，以及还没养成大公司协作习惯的朋友读，在入职的最初养成高效协作的职业习惯。这对于管理和被管理，是一个良好的基础。
上周留了三个公式：
经理人的产出 = 他直接管辖部门的产出 + 他间接影响所及部门的产出
经理人的产出 / 时间 = 管理活动 / 时间 * 杠杆率
经理人的产出 = 组织产出的总和 = 杠杆率A * 管理活动A + 杠杆率B * 杠杆活动B.........
这三个公式我认为是全书最核心的部分，点出了管理在于公司的重要性，和管理的核心价值要素。在一家企业的生存初期，创始人就是企业的超级业务员，精神领袖和家长。业务，经营，财务，产品和战略一把抓，生存期，企业的唯一指标是活下去。虽然不公平的说，生存期的企业选择的战略，文化和产品定位，会对后期企业的运营发展起到非常重要的影响。会是护城河或是掣肘，可能都是前期的选择框定的。但是开始想的太多也是没什么用的，因为前期不开始，或是没有留存，那么对后面的所有展望，都是建立在彩色泡沫上的幻想。
只要身处职场，每个人都有机会成为经理人，或者走向管理岗位的角色。而这本书给了我非常大的收获。我从生产，团队，规划和竞争，四个方面来分享我阅读这本书的感受。
首先是生产。什么是生产呢，我认为生产就是一个从无到有的过程，它可以是一件产品，也可以是一种服务，甚至是一种知识。它有4个核心要素分别是QCDS（质量，成本，交期，安全），其中最核心的关键点是以客户为中心。生产一共有三大步骤，分别为制造，装配和测试。在这个生产过程中，会遇到人机料法环测等五方面的问题，所以经理人的职责是在这么多问题中找到最合适的策略在规定交付期内尽可能地保证质量地生产，最终目的是为了满足客户需求。
其次是团队。经理人的时间有限，但是公司那么多问题，如果事必躬亲，经理人忙死也干不过来。所以他需要组建一支团队。团队的好坏决定着经理人是否能够高效出色地完成任务。所以一方面，经理人需要适当地将一些权力和工作内容完全授权给下属，授权不等于不管，而是让下属可以做决策，经理人要做的就是去观察，指导。但即使这样，另一个方面是，找高产出的管理活动，哪一项工作创造的产出大，对公司带来的效益大，那么在这个地方时间投入多点，反之，亦然。在公司经常遇到的一家事就是开会，高效的会议对经理人有非常大的帮助，他不仅可以收集信息，制定相关决策让公司能够正常运行，而且可以通过会议直接或者间接影响到其他部门的产出。
1.要想让评估过程稍微简单一点，主管应该事先搞清楚他对下属的期望，然后再以此来判断下属的绩效是否合乎期望。评估最大的问题在于经理人并没有列明对下属的期望，就像我们早先提过的：“如果我们不知道到底要什么，最可能的结果是什么也得不到。”
其实不管做什么事情，我们都需要有一个预期的目标，只有有了目标有了方向，后面才会有可能成功。
2.我们应该在那些明日巨星的身上多花些时间，因为毕竟公司的成功大部分是这些人的功劳。
这让我想到了二八定律，其实在个人管理的时候也是一样的道理，把更多的时间花在那些重要的事情上。
3.面试的时候要收集4类信息，一是专业知识技能，第二是运用专业知识技能的能力，第三是知与行之间的差距，第四是工作的价值观。
学习完之后，以后面试的时候就可以有逻辑性的去展示自己，为什么适合这个岗位了。
看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我帮大家整理的格鲁夫给经理人的第一课读后感范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
格鲁夫给经理人的第一课读后感1
在读了《格鲁夫 给经理人的第一课》这本书后，给我带来了在生产管理方面很大的启发。格鲁夫作为英特尔公司前董事长和首席执行官，曾是《时代周刊》的“风云人物”，也是21世纪商界人士的榜样。他于1968年英特尔创建时加入了该公司，1987年升为首席执行官，并引领该公司在未来的11年里以年均利润34%的增长速度使英特尔成为全球雄居榜首的公司。由此可以看出，英特尔的发展离不开格鲁夫的贡献，一位具有杰出能力的经理人对于一个企业至关重要，之所以能成为杰出的经理人是因为经理人身上所具有独特品质与生产管理方法，因此这些独特的经理人品质与优秀的生产管理方法是非常值得我们学习的。尤其对于目前我们生产部来说，借鉴格鲁夫这些管理方法中的相关内容，结合当前的具体生产管理情况，这对于提升当前的生产效率与员工整体工作氛围都是相当有益的。
首先是“产出导向管理”的理念的提出，在格鲁夫看来，管理者每天都要掌握信息和做出决策，需要把握方向和分配资源，需要部署和检查工作，需要培养和教育员工，需要做出计划与执行，需要开会与沟通，这些事情都只是活动而不是产出，真正的产出是活动所取得的成就，他进一步指出：经理人的产出等于自己所管辖部门的产出嘉盛所影响的部门的产出之和。
以上就是格鲁夫给经理人的第一课读后感的全部内容，1.要想让评估过程稍微简单一点，主管应该事先搞清楚他对下属的期望，然后再以此来判断下属的绩效是否合乎期望。评估最大的问题在于经理人并没有列明对下属的期望，就像我们早先提过的：“如果我们不知道到底要什么，最可能的结果是什么也得不到。”其实不管做什么事情，我们都需要有一个预期的目标，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
