发现母亲读后感？发现母亲读后感1 在《发现母亲》一书里，我突然觉得很对不起儿子，在我还不懂怎样教育、开发你的潜能时生了你，让你没有那么优秀，那么完美，你会埋怨妈妈吗?我会尽我最大的努力，做一个合格且优秀的妈妈，让你也成为独一无二的优秀男子汉，我们共同努力吧!我突然想起一句话：千里马常有，伯乐不常有。那么，发现母亲读后感？一起来了解一下吧。
《发现母亲》读后感
前言：
大家好，我是深圳的一个普通老师，2009年大学毕业，先在汕头的一个乡村中学教书三年，当我教高三的时候，对乡村教育感到特别失望与无奈；后来辞职到了深圳的几个私立学校教书，中途做了半年销售，最后发现销售不适合我，又重新应聘到学校做老师。
从一个乡村教师到一线城市的老师，一路上磕磕碰碰，但是庆幸的，这一路遇到很多好人帮助和名师指路；庆幸自己喜欢读书和思考，做读书笔记和坚持写教育随笔。这些都是促使我不断成长。
《发现母亲》是作者王东华殚精竭虑数十年所写的母亲教育专着，它不止从一般意义上论述母亲对一个人成长的重要影响，而且从文化学等多方面多角度地揭示了现代社会演进过程中，母亲角色的悄然变易，社会观念对母性的支配以及教育制度对母性的重望。
书中的许多教育观点强烈地震撼着读者的心，例如，书中指也了早期教育的重要性：孩子的一年决非普通意义上的一年，孩子的一年等于十年。
“好习惯、好生活”已现代教师的教学理念，书中对孩子的习育问题同样引起了我极大的共鸣，其中对一个人“潜教育”的论述更应引起一个教育者的深思：教可以教出神童，却教不出天才；教可以教出才子，却教不出大师；教可以教出士兵却教不出将帅，而现在的`学校教育只重教与学，却不能很好地与家庭教育的习和育相结合，实为一大遗憾。
《发现母亲》是王东华教育事业的开篇，而他所作的《我们是这样教育孩子的》系列丛书，()就是他的理论的实践展开。
阅读中不止一次地感受到：每一个母亲都应该阅读这本书，这是孩子对你的要求；每一个公民都应该阅读这本书，这是民族对你的要求，把它放在床头，不是为了天天的阅读，而是为了一种时时的提醒。
推动世界的手，是推动摇篮的手！
《发现母亲》读后感
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂。孩子在父母的扶持下走出第一步，孩子在父母的期盼中学会说第一个字。孩子最初认识的世界，学会的东西都是在家庭这个课堂由父母教会的。
在《发现母亲》的书中作者从生理的角度阐述了早期教育的重要性。“出生时胎儿平均脑重是350克仅为成人的25％，仅仅6个月后，它就己达到成人的50％。在两岁半时达到75％，五岁时达到90％布到这时人的大脑主要部分己经发育成熟。”作者说一生之计在于童，婴儿的一年等于十年。人的智慧就来自于大脑，早期的教育的确是极其重要的。父母这个老师要当的合格才能为孩子的人生开好头，这并不是一件容易做到的事。遗憾的是有许多的父母并没有意识到这一点，“孩子还小”这样的声音在今天依然不绝于耳。
所有的孩都有强烈的好奇心和求知欲，总是喜欢动手触摸和抓取身边的东西，他们睁大眼睛四处张望，仔细倾听着声音的来源。那是孩子正在学习，父母的责任就是引导孩子满足他们的好奇心和求知欲，提高孩子探索世界的兴趣。由于孩子小时候对母亲的依赖，所以教育与母亲更有直接的关系。最早孩子的学习以模仿为主，与孩子朝夕相处的母亲成为孩子的主要观察模仿对象。孩子时刻都在学习中，教育也是每时每刻都在进行着，孩子和母亲在一起时，母亲的举手投是都会对孩子产生影响。
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？以下是我精心整理的《发现母亲》升皮核亲读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《发现母亲》亲读后感1
今年暑假，有幸读了王东华老师的《发现母亲》。这本书从教育学的角度，采取研究名人名家的生平入手，提出了母育学的概念，把母亲对孩子教育的重要性、方法论提到一个理论架构之下。我认为还是有相当的积极意义的。
作者认为，人的发展是由智力、意志、品德和气概四部分组成。其中，气概为三棱的底面，没有气概便没有基础。气概的意思即为人将自己归入第几流的自我认知。而由此推出，教育应以习育、教育、化育为层次划分。母亲是孩子最大的佑护者和设计师。所以在孩子的头三吵掘年生命中，如果条件允许，母亲最好不要外出工作，为了教育孩子，握世父母应当重新思考如何做人。家风与家族也十分重要，是孩子成功的接力棒之基础。
我对其提出的气概这个概念是赞同的。在孩子的自我认知镜像期，他在母亲和家族的教养下，会对自己有一个自我期许，我是第几流的人。如果一个从小就认定自己一定是第一流的人的孩子，在未来的生活中，无论遇到多大的困难，他的内心都会有个声音，告诉自己是优秀的能战胜困难的，他终将会努力使自己重新站起来，因为从未来时间来看，他得成为一个第一流的人。
王华东的《发现母亲》一书，我自一年前购来，至今已经读了好几遍。每一遍都会受到震撼。发现母亲这一口号是如此振聋发聩，又是如此动人心弦。
我一次又一次地想起过世的母亲。她虽然没有上过一天学，但她给我的教育却超过了所有的老师。她一生贫苦，一生节俭，饭无求饱，衣无求暖。而别人有困难的时候，她却又那么慷慨。自己家再穷，她也从不让路过的乞丐空过手。一勺饭，一把米，或者一个窝头，她的眼里布满怜悯。有时她还留那些孤老乞者住宿，在严冬里燃起一盆火，暖和老人单薄的身子。母亲教给我同情和怜悯，所以我至今一直保持着对弱势群体的`关注。我已经连续六年参加无偿献血，希望在救助病痛者的同时，也能安慰地下长眠的母亲。
母亲一生勤劳，即使在中风偏瘫过后，也没有停止她的劳作。小时侯，一从学校回来，总能吃上热腾腾的饭。我父亲是典型的大男子主义者，一年到头只做两次饭，除夕晚饭和大年初一早饭。其余的日子，全由母亲操劳。五十五岁那年，母亲终于病了。住了一个多月医院，回来时只有右半边肢体活动自如，左臂抬不起来，左腿挪动不灵，而她自小就是个左撇子，可以想出生活该有多难！可母亲硬是学会了右手拿筷子，右手拿一切器具，学会了自理！稍微好一些的时候，她就开始劳动了。
以上就是发现母亲读后感的全部内容，发现母亲读后感1 读了这本书,作为一个母婴顾问,一个母婴护理培训老师我深深地感到自己身上肩负的责任。“皮肤传爱、哺乳连心、母子感通、子宫心理、宫外孕育、脂肤性格”。这一系列的育儿真谛需要我们去传播。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
