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纸上谈兵读后感,纸上谈兵的感悟60字

纸上谈兵读后感?纸上谈兵读后感1 这天,我在《汉字里的故事》这本书里看到了一则成语故事——《纸上谈兵》。 这则成语故事讲述了战国时期,赵国中了秦国的计谋,任用了只会夸夸其谈但脱离实际的赵括。赵括接任后,只会搬用兵书的条文,擅自更改规章号令,令军心十分涣散。结果秦军迅速打败赵军,赵军从此走向衰亡。那么,纸上谈兵读后感?一起来了解一下吧。

纸上谈兵的故事给我们的启示是

纸上谈兵读后感(篇1)

今天,我读了《纸上谈兵》成语故事,对这个成语,有初步的体会。

这个故事说的是:春秋战国时有一个叫赵括的,自幼苦学兵书,谈起带兵打我的事头头是道,谁都说不过他。他认为自己能带为打仗。可他爸爸说赵括只是纸上谈兵,说什么也不同意。当他的爸爸死后,有一次秦国攻打赵国,赵王任命他当大将军带兵迎敌。

赵括不根据实际情况,生搬硬套兵书上的话,制定作战方案。不久,赵国被秦军团团围住,赵括在交战中战死,落得全军覆没的下常

这个故事告诉我们:人光有理论知识是不行地,还要根据实际运用所学地的知识,生搬硬套,生吞活剥地去干,是注定要失败的。

大凡读史之人,都知道战国时赵国有位“纸上谈兵,临战身死”的“名将”赵括,其典型例子这里不再赘述。古人论兵讲究“权不可预设,变不可先图”,即灵活机变的作战原则,最根本的就是“变通”。其实古人的兵法可用在生活中任何一个战常古往今来,在嘴皮子上下功夫,因而练得,但有一些能说会道的人一旦付诸实践,就捉襟见肘,什么事情都处理不好了。有才干的人不一定科班出身,这正如现在不能把有无文凭当作有无才干的、有无学识、读书多少的唯一标准。关键是要能学以致用,不能像赵括尽读死书,谈起兵法头头是道,打起仗来,什么也就不懂了,最终落个身死疆常

《纸上谈兵》主要写了古时后有个人叫赵奢,赵括从小就读兵书,因此,他谈起用兵作战,总是滔滔不绝。

纸上谈兵让我们明白了什么

内容得稍微改动:

《纸上谈兵》想必大家都听说过,可纸上站兵呢?我也是第一次听说。

今天,我来到邓老师家上作文课。邓老师先让晴柔讲纸上谈兵的故事。故事讲完,老师把《纸上谈兵》改成“纸上站兵”,然后叫我们来猜猜“纸上站兵”这个词的意思,我们猜得各种各样,意见不一,老师说:“其实纸上站兵是一个游戏,今天我们就来玩这个游戏。”接着老师说了游戏的规则,我们听了,心里像热锅上的蚂蚁——团团转。这可是个难题呀,我们一共有8个人,8个人要站一小小的纸上,比登天还难呀。我们先请求老师给我们点时间思考,老师给了我们五分钟的时间练习,我们请魏一菲来当指挥员,所以变成了7个人,五分钟很快就过去了,经过我们的努力挑战成功了,大家欢呼起来:“太好啦!”可是老师又让我们完成八人“纸上站兵”,还不给我们时间练习,这次不能先练习,只能心里想。

开始挑战了,报纸共有四个角,一个角站着李逸文背着黄雯倩,边上站着魏一菲,中间站着姚蕾,边上站着我,下边是蒋曼洁,背着张晴柔,因为大家摇来摇去,每个人都皱起眉头,好象要掉进深渊,在最后的几秒钟,我们齐心协力还是把八人纸上站兵挑战成功了,我们开心的笑得合不拢嘴。

这时来了一位小男生,邓老师要求我们再挑战一次九人“站兵”。

纸上谈兵读后感300字

纸上谈兵的历史人物:赵括!历史上纸上谈兵的名人都有哪些?发布时间:2016-06-1612:23浏览:加载中纸上谈兵:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。典出自史记廉颇蔺相如列传记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。纸上谈兵的都有哪些名人【战国的赵括】---导致四十万赵军被白起坑杀。【三国的马谡】---不停王平的劝告,执意守没水的山,不去守交通要道,导致北伐失败。【明朝的李隆景】---五十万军队打燕王朱棣几万人,结果屡战屡败,号称吹牛第一高手。【民国的陈绍宽】---要求民国海军建设20艘航空母舰和配套的其他战舰,也是个放大炮的。赵奢是赵国名将,为赵国屡建战功。可是赵奢的儿子赵括却不像父亲。赵括从小的确读了不少兵书,谈起用兵之道那简直是滔滔不绝,连他父亲都不如他。于是,赵括自以为是,觉得自己是了不起的军事家,他狂妄地认为自己在军事上已经是天下无敌了。然而赵奢却不这么认为,他不但从未赞扬过儿子的夸夸其谈,反而却常常担忧地说:日后赵国不让赵括带兵便罢,如果让他带兵打仗,那么断送赵国前程的将必是赵括无疑。

纸上谈兵的启发和感想

纸上谈兵>>读后感

纸上谈兵讲的是:一个没有带过兵打过仗,只会引经据典夸夸其谈的人,被赵国委以重任,在长平对垒秦军.最后被秦国将军白起打了个全军覆没,最终导致赵国灭亡.一个没有真才实学的人最终的结果是悲惨的.

我一定要努力学习,牢牢掌握科学知识,把学到的知识用到实际的事情上,不断地学习,不断地进步.

【写作指导:写好读后感的基本要点】

1、精读文章,找到“感点”

精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。

同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会一步步提高。

2、结合“感点”,展开联想。

好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。

纸上谈兵带给我们的启示

读后感范文欣赏:读海底两万里有感

我轻轻关上凡尔纳写的书,我虽然把这本书关上了,但这本书里的故事使我终身难忘。

这本书主要是写孔塞伊、船长和内德·兰德乘坐“林肯”号在海上航行的期间,他们在大海里发现了“独角鲸”,过了一会“独角鲸”便消失了,过了几天,“独角鲸”又出现了,然后把“林肯”号撞成了两半,“林肯”号上的人全都掉入了大海中。我看到这里的时候,心想:这个独角鲸实在是太坏了!它凭什么撞“林肯”号!最后,是“独角鲸”上的人,救了内德·兰德、船长和塞伊。后来,我才知道所谓的独角鲸是一艘在一座岛上制作的高科技潜水艇。后来,他们一行人便跟着这艘潜水艇,在海上航行,他们在海上遇到了许多危险的事情,不过最后还是安全度过了。

在这本书里我最喜欢的一则故事是:他们在海底航行的时候,不知不觉的来到了南极,他们在南极休息了一天,第二天,他们准备回去的时候,他们才发现自己被困在了冰山里,他们想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船长想到了一个办法,先让人工出去用铲子铲一点冰,然后让鹦鹉螺号撞击冰山,果然,这个办法行得通,他们终于得救了!

这本书里,我最喜欢尼摩船长,因为他性格开朗,乐于助人,在危险的地方救了大家,还有,他遇到危急的时候,不慌不忙,而是冷静的想办法解决。

以上就是纸上谈兵读后感的全部内容,纸上谈兵读后感(篇1)今天,我读了《纸上谈兵》成语故事,对这个成语,有初步的体会。这个故事说的是:春秋战国时有一个叫赵括的,自幼苦学兵书,谈起带兵打我的事头头是道,谁都说不过他。他认为自己能带为打仗。可他爸爸说赵括只是纸上谈兵,说什么也不同意。当他的爸爸死后,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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