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    高一读后感?读书的读后感高一作文1 学了培根的《谈读书》后,我又反复看了几遍,觉得 文章 中的每一句话都富有哲理,也是我受益匪浅。 文章大致写了读书的目的,读书的 方法 和读书能塑造人的性格,弥补精神上的各种缺陷三个方面。那么,高一读后感?一起来了解一下吧。

    高一读后感500字

    【 #读后感#导语】意志在执着和向往中坚强,思想在挫折和坚定中跃进,人生在失败和反思中成长,精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度,让精神暖暖地发出灿烂的光芒。以下“高一学生800字读后感三篇”由 考 网!

    【篇一】

    追寻自己的梦想——读《牧羊少年奇幻之旅》有感

    这个世界上有一群人,他们都怀有一颗带着梦想的心,不论这个梦想,伟大还是平凡。虽然他们的梦想不一样,但是他们都想去追逐自己的梦想。在这群人中,有一个就是《牧羊少年奇幻之旅》的主人公圣亚地哥。他接连两次做了同一个梦,梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。于是,在撒冷的引导下,少年卖掉羊群,历尽千辛万苦一路向南,跨海来到非洲,穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠。旅途期间奇遇不断,最后在一位炼金术士的指引下,他克服心灵上的种种困难,终于到达金字塔前,悟出了宝藏的真正所在。

    读完《牧羊少年奇幻之旅》这本书,我认为这是一个简单但不平凡的童话,让我有许多的感触。

    牧羊少年圣地亚哥从小就想了解世界,云游四方,他放弃了父母安排的做一个神父那样让人敬仰的职业,而选择了牧羊人这么低微的职业,只是为了能够四处旅行,看看自己所不认识的周围的世界。他善于学习,总是可以从周遭世界甚至羊的身上学习到不少的知识,领悟生活的真谛,珍惜生命赐给他的每一天。

    高一名著读后感

    在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的读书的读后感高一作文,仅供参考,欢迎大家阅读!

    读书的读后感高一作文1

    学了培根的《谈读书》后,我又反复看了几遍,觉得文章中的每一句话都富有哲理,也是我受益匪浅。

    文章大致写了读书的目的,读书的方法和读书能塑造人的性格,弥补精神上的各种缺陷三个方面。培根在文中写出了很多读书的好处和读书的方法。比如读书足以怡情,足以张才;读书能补天然之不足;读书时不可寻章摘句,而应推敲细思;读书有的须全读。而只有的只需大体涉猎……

    培根的这些观点与想法都深深的启发了我,让我懂得了该如何去读书。

    看了培根的这篇文章后我觉得读书的好处数不胜数。自己也要多去读书。读书时应该用心去读,体会作者的写作意图,而不应该看表面的意思,只要领会了作者写作的意图,才能理解这篇文章。读书时要把自己幻想成书中的人物,深临其境,体会书中的妙处,这样才会使人更加深刻的感受到书中的精彩与魅力;读书还要有探索精神,不能完全相信书中的内容,对有所怀疑的地方要去探求他的真伪,运用学过的知识和手中的资料去验证,只有这样才不会被书中不正确的观点引向歧途。

    《童年》读后感800字

    观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,下面是我为大家带来的高一观后感作文范文5篇,希望大家能够喜欢!

    高一观后感作文范文1

    有朋友曾问我怎么没见你伤感过?但你写的日志总是那么伤感?

    这个问题我也想了很久,始终还是找不到答案?其实活在这个世上的每个人,都很伤感,总是不把自已伤感的那一面,给别人看到,就算看到又如何?那样只会被同情,而自已却不想被同情,以为那是可怜,为了自已的面子和自私,宁愿抛弃全部,到底一个人还要多久,一个人的道路还有多长。此时此刻,坐在电脑前,听着同室均匀的呼声,而我却独自写着自己的文章。有时甚至都不敢说自己喜欢文字、喜欢书写自己的心情,因为你是一个一无所有的打工仔。而我却又偏偏喜欢这种感觉,那样的感觉真得好独特,好安详。可是这样的感觉,我还能拥有多久?时间正在一分一秒的不停过去,不想失去的,也随着时间慢慢的消失了,努力,再很努力的奋斗着,相信自已可以的。在每个日志或是日记里写上自己的过去,有悲欢离合,有喜怒哀乐。

    读书感悟200以内

    写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,只要是跟文章相关或者从文掌中联想出来的都可以。当然也要适当地引用原文,引用不能太多,应该以自己的语言为主。下面是我为大家带来的高一读后感作文800字,希望你喜欢。

    高一读后感作文800字1

    在乡间那绿油油的农田中,星星点点地散落着许多砖墙草顶的草房子。屋顶上的草是茅草,一根一根,叠得很密,在阳光的照耀下,闪着金光。

    《草房子》写了一个善良,天真的男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年的小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事。让人从中感叹,从中受到启发。

    草房子,它本身就是那么原生态,纯自然的东西,根根闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中,“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软,韧性,密实,“冬天是温暖的,夏天是凉爽的”,它是原始的,又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房,别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”,只能靠先进的空调来急救酷暑严寒,而窗外排出的热量,汽车尾气的热量又充斥在现时的天空,更加的燥热反常。

    在油麻地天真的孩子中,给我留下最印象的深的,还是桑桑。

    高一巴金《家》读后感

    【篇一】

    鲁迅先生以犀利的笔触,描写出了这样一种动物:猫捕捉到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才将其吃掉。这样的一语双关,实则是暗喻了所谓的“正人君子”。

    这类人如果抓住了他人的把柄,就像猛兽盯上了猎物,想尽办法慢慢地折磨他。折磨不够,也绝不会罢休。他人若犯了什么错,那类人也定会在背地幸灾乐祸、落井下石。

    这无疑是对那类人“看他好欺负”的秉性、行为极大的讽刺,也是对弱小者的同情,对施暴者的憎恨。然而这只是黑暗腐败的旧社会才出现的劣性行为吗?不,以现代的目光来看,这也与当今社会的道德弊病相似。

    所谓的善良,是人性中最美的一部分,也是做任何有益社会的事情的出发点。“人之初,性本善”,善良的心,是太阳,是照耀世界的光芒。但在这个人情世故错综复杂的社会,似乎一切都变了味......

    对于“摔倒老人不敢扶”,再变成了“不能扶”,“无人扶”,究竟经历了什么?有事实证明,所谓的“受伤者”,那叫“碰瓷”,利用的是别人的善心在作恶,把善良的主动变成了一种被动,从而“警觉”了他人,麻痹,甚至封锁了心中的善良,那么这个社会将变得冷漠,没有一点温度。

    人心是纯净的美好,但有时也会比恶魔更可怕。

    曾看过这样一条帖子:一个女孩累了一天没有吃饭,乘坐公交车回家,实在顶不住了就打了一下盹。

    以上就是高一读后感的全部内容,【篇一:《谁动了我的奶酪》的读后感】 前天,我看了《谁动了我的奶酪》这本书,书中虚构了四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,正如书中所说,它们分别代表我们的不同方面,我们每个人都能从它们身上找到自己的影子。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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