小学生读后感400字左右？【篇一】小学生读后感400字 梦想是一盏灯,能否让它点燃,是否将它熄灭,这都由你来掌控。 命运多舛,梦想总是一波三折。而无法经历这些的人,灯,便会熄灭;而承受住这些磨难的人,便会脱颖而出,让他们的灯,散发出夺目的光芒。 祥子,一个极为平凡的洋车夫。除了老实的本性、对生活的向往,他一无所有。那么，小学生读后感400字左右？一起来了解一下吧。
读后感作文400字左右六年级示例：
1、《小王子》读后感
在阅读《小王子》这本书之前，我并不知道小王子是谁。但是，在阅读完这本书后，我深深地被小王子的形象所吸引。
这本书是由法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里所写的一部童话小说。它以小王子和他在星球上遇到的各种奇怪人物的故事为主线，通过小王子的纯真、善良和好奇心，展现了人性的种种缺点和愚蠢。
在这本书中，我最喜欢的角色是小王子。他是一个非常可爱、纯真的小男孩，对世界充满了好奇心。他的好奇心让他不断地提问，不断地探索，不断地学习。他的纯真和善良让他看到了人性的美好，也让他看到了人性的缺点。
除了小王子之外，书中还有许多其他的有趣角色。例如，小王子所遇到的狐狸，它告诉小王子：只有用心去看，才能真正看清事物的本质，因为真正重要的东西是肉眼无法看到的。这句话让我深刻地体会到了用心去感受世界的重要性。
《小王子》这本书让我深刻地认识到了人性的种种缺点和愚蠢，同时也让我感受到了纯真和善良的力量。我相信，在未来的日子里，我会一直记得这本书带给我的启示和感动。
2、《海底两万里》读后感
我最近读了《海底两万里》这本书，它是由法国著名作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说。
【篇一】小学生西游记读后感400字
“刚翻过了几座山，又越过了几条河，走出个通天大道宽又阔。”这是电视剧《西游记》的主题曲。每当旋律想起，唐僧师徒四人同舟共济、不畏艰难险阻、同心同德、险过九九八十一难西天取经的精神引起了我的思考。
在这个故事里，唐僧优柔寡断，但信念坚定；孙悟空做事鲁莽，但机智灵敏；猪八戒好吃懒做，但为人忠实；沙僧按部就班，但任劳任怨。虽然师徒四人互有利弊，但西天路上却一个也不能少。取经路上荆棘满布，倘若没有师徒四人的密切配合，恐怕难以求取真经。唐僧一心向佛感化了如来佛祖，如果没有孙悟空的聪明才智难以逃脱妖怪手掌；孙悟空在与妖怪的搏斗中，没有猪八戒、沙僧的顶立相助，他也不会顺利除掉妖怪，这就是团队合作的力量。
古话说得好，“千人同心则得千人之力，万人异心则无一人之用。”意思是说，一千个人同心同德就可以发挥超过千人的力量，一万个人离心离德却连一个人的力量都比不上。这就是我们需要的团队合作精神。当今社会是一个竞争充斥的时代，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须发挥团队力量，注重团队精神，加强团队合作。
【篇二】小学生西游记读后感400字
《西游记》是我国家喻户晓的四大名著之一，它的作者是明代的吴承恩。
四年级学生读后感400字1
你们一定想不到，一只狐狸怎么会那么了不起？但是“罗尔德。达尔”却能想象出那样的狐狸爸爸。我刚开始读就被吸引住了。里面讲的是狐狸一家住在一棵树里，旁边就是博吉斯、邦斯、比恩三个农场主的农场，博吉斯的农场是养鸡的、比恩是养火鸡和酿苹果醋的、邦斯是养鹅是鸭子的。狐狸爸爸经常去偷他们的东西。有一天三个农场主再也忍不住了，便开上挖掘机要把山上的狐狸爸爸剁成碎片，还让他们的士兵加起来把整个小山给包围，不让狐狸爸爸一家他们的手心。狐狸爸爸一家开始不停的挖洞……终于有一天狐狸爸爸挖到了博吉斯的一号鸡舍，它们偷了好多鸡，回去吃。还有一天它们挖到了邦斯的二号鹅和鸭舍。它们还挖到过比恩的三号苹果醋舍……一些好看的小故事，这些小故事能让我们沉静在《了不起的狐狸爸爸》这个童话中。
现在还有电影版的呢，电影版的是改过的《了不起的狐狸爸爸》。我觉得电影版的前面比较好看，后面也有不一样之处，正等着你去发现呢。既然想知道后面的情节，就和我们一起进入《了不起的狐狸爸爸》这个故事吧。
四年级学生读后感400字2
今天我读了一则寓言，叫“画蛇添足”。故事是这样说的：楚国有个贵族，在祭祀过祖宗后，剩了一壶小小的酒，门客们纷纷议论，这壶酒给谁喝好呢？一个人提议三个人来比谁画蛇最快，这壶酒就给谁，大家十分赞同。
【 #读后感#导语】读后感是指自己读了一篇文章或一部作品之后的感受。当你读一篇文章，里面的某一句精妙的话，或某一段内容，或所表达的思想感情等等，总会有些触动，或得到一些启发，把这些写下来，就是读后感。坚持写读后感，不仅可以加深对原作的理解程度，提高阅读能力，还可以提高我们的写作水平。更多相关内容请关注读后感频道！
【篇一】小学生读后感400字范文
前几天，我看了一本书——《苏菲的世界》，书中有一句话——“宇宙就好想魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着，对魔术师的秘密毫无兴趣。”这句话让我明白了:我们比哲人们缺少的只是一颗好奇心，一颗智慧的头脑。
这本书中主要讲了:苏菲收了两封信，信中分别写了两句话，“你是谁”“世界从哪里来”就这样，苏菲收到的陌生来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界，引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。
就像我小时候一样，见到一盏灯，妈妈就告诉我那是灯，会亮。但是我知道那是灯会亮后，没有更深的去理解为什么会亮。这就和兔子皮毛深处的寄生虫一样只满足于现在，并没有去探索。世间的万物都有自己的生存之道，有规律的循环跟意义。
如果在生活中到处都有热心肠的人，那将会是一件多么美好的事情啊，《稻草人》的故事让我反思起了自己的言行……以下是由我为大家整理的“小学生《稻草人》读后感400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生《稻草人》读后感400字【一】
假期里，我读了《稻草人》这篇文章，这是叶圣陶爷爷的精彩童话。文章描写了田野白天的情形，诗人把它写成了诗，画家把它画成了一幅美丽的画。文中不仅写了稻草人身边的美丽景色，也写下了稻草人悲伤的故事。
稻草人的主人是一位老奶奶，她很不幸，眼睛看不见了，种的庄稼也不好了。稻草人看见稻子上长了很多虫，它很想告诉老奶奶，可是它不能说话，只能眼睁睁地看着稻子被虫子吃掉了，它很伤心，我也跟着它一起着急。它看见边上停着一艘渔船，有一名渔妇正在打鱼，作文/船舱里有个小孩子，还传来了小孩咳嗽的声音。小孩很想喝水，可是妈妈没有时间给他唱水，稻草人真想给孩子喝水，可是它无能为力，我真想去帮它一把……
稻草人很想帮助老奶奶，也想帮渔妇，它尽职﹑忠诚，有一颗善良的心，可不能说又不能动，不能照自己的心愿去做，谁也帮助不了。
读了这篇文章后，我明白了，我也应该和稻草人一样有同情心，当别人有困难的时候一定要帮助他。
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