神奇校车水的故事读后感？篇一：《神奇校车之水的故事》读后感 这段时间，我读了《神奇校车—水的故事》这本书，我知道了有关水的许多知识。我们身体大约2／3是水组成的。地球上所有的水都被反复使用，它们是从湖泊、江河、那么，神奇校车水的故事读后感？一起来了解一下吧。
神奇校车海底探险读后感50字
当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我帮大家整理的读后感：水的故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感：水的故事1
今天晚上，我一口气读完了《水的故事》，我仿佛也在弗瑞丝小姐的带领下乘坐着破旧却又很神奇的校车经历了一次关于水的旅行。
这次旅行使我知道了10个关于水的趣事，很多都是以前我不了解的。原来，人身体的大约三分之二都是水组成的，看来水对我们来说太重要了，我们可不能让身体缺少水分呀，所以一定要多喝水。
水是自然界中唯一能够以固体、液体、气体形态存在的物质，而且在一定条件下还可以相互转换。水以不同的形态存在于我们周围，我们平时呼出的空气中有水分，云也是水。我知道了水循环，也就是说地球上所有的水都被反复使用。
水对我们很重要，但地球上只有不到百分之一的部分是我们可以饮用的淡水，显得非常珍贵。我还了解到了水是如何从江河湖海到达城市里千家万户的，中间经过了净化、过滤、杀菌等很多道工序，有很多工人付出了劳动，才使我们用上了干净的水。所以我们一定要珍惜水资源，注意节约用水。
《水的故事》我很喜欢。我也越来越喜欢《神奇校车》这套书了，不光神奇有趣，还让我增长了很多科学知识。
神奇校车水的循环读后感
认真品味一部名著后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我为大家收集的神奇校车读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
神奇校车读后感1
寒假里我看了好几本书，其中最喜欢的是《神奇校车》。
《神奇校车》是一套非常有趣的书，讲述了一个与众不同的老师弗瑞丝，她从不在教室里给学生讲课，而是驾驶着她那独一无二的神奇校车，带着她的学生到处旅行，认识新生物，学习新知识。
她是一个非常疯狂的家伙！不仅带着学生去南极看企鹅，到北极看北极熊，还穿越时空回到了侏罗纪，见到了许多恐龙：雷龙、三角龙、霸王龙…
在这套书中，我最喜欢《巡航北极》这一本。弗瑞丝老师和她的学生们在北极发现了一只迷路的小熊，最终把它送回了家。这本书还让我学到了许多知识，比如北极熊宝宝每年到春天才从洞里走出来。这一本不仅故事很吸引我，而且知识丰富，因此我很喜欢。
《神奇校车》是一套非常棒的书，我向大家吐血推荐哦！
神奇校车读后感2
这几天，我看了一本书，书名叫《神奇的校车海底探险》。
通过看神奇的校车，我知道了海底世界是多么的丰富多彩，海洋生物生机勃勃。海洋还蕴藏着很多我们意想不到的事，比如说：龙虾捉螃蟹、海星掰蛤蜊等有趣的事物；还知道了海洋食物链，大部分鲨鱼是不吃人的；鲸鲨是吃浮游生物，浮游生物用肉眼是看不见的，必须要用显微镜才能看见，鲸鲨吃这么小的生物真是不可思议的事呀！
另外有一种奇怪的鱼叫做“胡母胡母努库努库阿普阿阿鱼”是一种生活在夏威夷海域的鱼，它的名字比它身体还要长。
神奇校车水的故事思维导图
作文一：《《神奇校车》读后感》1000字
《神奇校车》读后感
文／珺珺
最近孩儿对科普类的书比较上瘾，综合了妈妈朋友们的建议，我先借了两本《神奇校车》回来让他试读。
这套书来自美国，进入中国十年也是家喻户晓了，还曾经被原新闻出版总署列为年度推荐少儿图书，想来也是高大上的，内容上应该是有保障。
孩儿一见到这本书就撒不了手了，天天只讲这两本。我的感受是，这个故事设计的非常巧妙。一个精灵古怪的班主任，带着一群性格鲜明的小孩子，开着一辆破旧的校车在古往今来、天上地下、各种管道、各种身体里穿梭，血管、发电机、飞船、水管＆＆所有平时似见非见的都能身临其境，这是多么畅快啊！当然，也有抓住孩儿的另一个原因，那就是他喜欢各类巴士。想想一辆校车变大变小、花花绿绿、不是飞上天，就是被一个白细胞穷追不舍，这就是魔幻大片的感觉。
读了一个礼拜，见孩儿丁点儿没有还书的意思，我赶紧买了一套。可这就出了问题借的和买的是两个版本，让我这个讲故事的一下有点不适应。认真看过版权页之后才发现，借的是2005年四川少儿的版本，买的是2011年贵州人民的新版。
仔细读了两个版本的《水的故事》《在人体中游览》，差别主要有三个：
第一，译文有较大改动。
神奇校车水的故事绘本内容
篇一：《神奇校车之水的故事》读后感
这段时间，我读了《神奇校车—水的故事》这本书，我知道了有关水的许多知识。
我们身体大约2／3是水组成的。地球上所有的水都被反复使用，它们是从湖泊、江河、小溪和海洋蒸发到空中去，然后形成了云，最后变成雨或者雪回到陆地。地球上虽然有很多水，但是只有百分之一的水可以供我们饮用，所以我们一定要节约用水。
神奇校车真有趣，我真想坐上它去浏览世界。
篇二：《神奇校车之水的故事》读后感
读水的故事这篇文章，让我知道我们的城市是如何得到水的。还让我知道有关水的问题，比如：水是自然界中唯一能够以液体、固体和气体形态存在的物质。当水蒸气升上天时，冷空气把水蒸气变成水滴，它们像雾一样悬挂在空中这就是云。
还有好多和水有关的知识，还让我知道怎样节约用水。通过对这篇文章的学习使我更加认识到水的重要性。
篇三：《神奇校车之水的故事》读后感
我读了《水的故事》这本书，我知道了我们的身体里三分之二都是由水组成的；水是循环使用的，当地面上的水变成水蒸气升上天空就变成了云，越来越多，当天空承受不住的时候就会变成雨或雪落下来。
水是地球上唯一能以气体、液体和固体存在的一种物质；地球上的水很多，但可以饮用的水很少，我们要节约用水。
神奇校车读后感20字
读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我收集整理的《神奇校车》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《神奇校车》读后感1
最近我看了一本书叫《神奇校车——海底探险》我喜欢这本书是因为，我喜欢大海，并且这本书能让我学到很多关于大海的知识。
书里卷毛老师带我们去海底探险，乘着校车去了海里的大陆架、大陆坡、深海海床、海沟、水下的山。书里讲了关于食物链的知识，就是大鱼吃中鱼，中鱼吃小鱼，小鱼吃小水生动物，小水生动物吃微小的浮游生物。浮游生物是通过吸收阳光生长的。深海很深，阳光照射不到深海，所以很黑，很少有动物生活在这里。而大海里珊瑚礁是许多海洋生物居住的好地方。
大海真奇妙，珊瑚礁要几千年才能形成，我们要爱护珊瑚，不要污染它，不要破坏他。我希望大海变得更好。
《神奇校车》读后感2
《神奇校车——水的故事》这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的。
水在太阳公公强烈的照射下慢慢蒸发，形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低，水蒸气形成水滴降落下来形成雨，降落下来的雨水有的流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池，接下来进入沉淀池，然后进入砂石过滤池，最后经过层层过滤流入存储罐。
以上就是神奇校车水的故事读后感的全部内容，《神奇校车》读后感1 最近我看了一本书叫《神奇校车——海底探险》我喜欢这本书是因为,我喜欢大海,并且这本书能让我学到很多关于大海的知识。 书里卷毛老师带我们去海底探险,乘着校车去了海里的大陆架、大陆坡、深海海床、海沟、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
