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  • 教养不是天生的读后感,教养在生活的细节里的读后感

    教养不是天生的读后感?读后感是一种比较特殊的文体,就是在你读了一本书或一篇文章后,写出你的感受来。第一部分:由读而引出感。这一部分就象一个帽子或引子一样,交代清楚读了什么书,有什么感想。这一部分一般来说要简明、开门见山,那么,教养不是天生的读后感?一起来了解一下吧。

    读后感

    读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是我为大家整理的教养的证据读后感范文,希望能够帮助到大家。

    教养的证据读后感1

    什么是教养?词典上说:“教养是文化和品德的修养”这样的解释过于苍白,让我不得要领。读了《教养的 证 据》这篇文章后,他平直的阐述让我豁然开朗。

    作者在文章的开头便点出了自己对教养的理解:“因教育而养成的良好品质”。作者认为,教养不是天生的,是需要“教”出来的。这个教是广义的教,除了入学经师,也包括家长的言传身教,还有环境的耳濡目染。

    教养在很大程度上成了褒扬个人身价的标志。一个人的教养是不是由自己随意标榜的吗。

    作者给出了明确的回答,那就是教养是要有*据的。

    接着作者细述了教养的七个*据:有教养的人,要懂得与自然协调,要爱好动物,植物和自己的同类;有教养的人能够自如的运用公共语言表达内心和他人交流,并能够妥帖的付诸文字;有教养的人要对历史有恰如其分的了解;有教养的人会不由自主的拥有远大的目标;有教养的人对人类的种种优秀品质要充满敬畏敬仰之心;有教养的人,能够明了自己的局限,知道世上有不可逾越的界限;有教养的人,要对自己无法企及的高度永远保持尊重。

    阅读是最好的教养读后感

    教养是个高频词。时下,如果说某人没教养,就是大批评大贬义了。如果说一个女人没教养,简直就如同说她是三陪小姐了。

    什么叫教养呢?辞典上说是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。

    一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。不过这话似乎不能反过来说—一个人没有受过系统的教育,他却能够很有教养。

    教养不是天生的。一个小孩子如果没有人教给他良好的习惯和有关的知识,他必定是愚昧和粗浅的。当然,这个“教”是广义的,除了指入学经师,也包括家长的言传身教和环境的耳濡目染。

    教养和财富一样,是需要证据的。你说你有钱不成,得拿出一个资产证明。教养的证据不是你读过多少书,家庭背景如何显赫,也不是你通晓多少礼节规范,能够熟练使用刀叉会穿晚礼服……这些仅仅是一些表面的气泡,最关键的证据可能有如下若干。

    热爱大自然。把它列为有教养的证据之首,是因为一个不懂得敬畏大自然,不知道人类渺小的人,必是井底之蛙,与教养谬之千里。这也许怪不得他,因为如果不经教育,一个人是很难自发地懂得宇宙之大和人类的微薄的。没有相应的自然科学知识,人除了显得蒙昧和狭隘以外,注定也是盲目傲慢的。

    教养读后感

    论教养是一篇分析说理性文章,文章围绕“教养”话题首先提出什么是真正的教养,通过列举“无教养”和“有教养”的种种表现,点名什么是真正的教养——一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。然后谈优雅风度,优雅风度是教养的外在表现,指出教养的本质是尊重。

    本文举例生动形象,贴近生活,一个个鲜活的例子犹如一面镜子,照出自己目前还是一个教养缺陷的人。“——在外面和暑热见面时彬彬有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——可以肯定他不是一个有教养的人。”我在夜深人静的时候,常常想自己是不是有精神分裂症,在外边工作和人际交往都很愉快和谐,可是一旦回到家里,看到家里狼藉一片,成为我暴怒的导火线,燃烧整个家庭,波及每个成员。最后,家务活一样不落地又做完,既伤害了最亲近的家人,又没有逃脱消磨人的家务活,每每事后懊悔不已。事后再修补亲人间的关系,尽管他们理解我,包容我,最终谅解了我,可是总觉得我是在消耗家庭固定资产,给我带来深深的恐惧感。

    说一千道一万,总之,我没有从心里愿意尊重别人,也不善于尊重别人。现在知道了问题的根本原因,并知道了有修养的人外在表现是优雅风度,那么我从现在开始改变自己。首先内心里尊重别人,甚至敬重外在的一切,心生敬畏。

    关于教养的读后感文章

    请把教养带给你的孩子

    见人微笑问好,微笑是最美好的表情,每一个孩子都应该学会微笑,大大方方的打一声招呼,给别人留下美好的印象,爸爸妈妈一定要教给孩子。

    大度懂分享,孩子有了好吃的好玩的,要教导他跟爸爸妈妈一起分享,也要和好朋友一起分享。

    信守承诺,“那本书我借你”“下次一起吃饭”,这些脱口而出的话都是小小的约定,信守则会给对方留下真诚、守信的好印象。

    不再背后说人坏话,不负责任地议论是非。即使让你觉得难以理解的地方,也要尊重别人的不同。

    不随便动他人物品。别人东西随便用,还要带回家,这样的孩子真的让大人很尴尬。我们要告诉孩子:要拿别人东西之前,一定要获得对方的同意。

    别人的东西,不要轻易做负面评价。比如去人家里说“你家好小啊”,人家新买的衣服“这颜色好难看啊”(人家自己觉得好就行了)。

    当遇见别人会发生窘迫时,用自然的方式帮忙化解。当别人遭遇尴尬,比如说话说不下去的时候,不妨帮他说几句,或者给他一个台阶,避免他的尴尬,别人自然会感激你。

    他人讲话,要认真聆听,别打断。我们不只要放下手上的事情,眼看对方,耳听对方,还要懂得适时回应,不武断评价。保持好奇与尊重,客观判断,深入倾听。

    懂得说“谢谢”。例如迟到别人给的号吃的点心,不止一句“谢谢”,还要记得传达“这个味道很好”这样的具体感受,会让对方感到你的感谢不是一句客套。

    教养的味道读后感

    教养是个高频词。时下,如果说某人没教养,就是大批评大贬义了。如果说一个女人没教养,简直就如同说她不检点了。

    什么叫教养呢?辞典上说是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。

    一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴,不过这话似乎不能反过来说——一个人没有受过系统的教育,他却能够很有教养。

    教养不是天生的。一个小孩子如果没有人教给他良好的习惯和有关的知识,他必定是愚昧和粗浅的。当然,这个“教”是广义的,除了指入学经师,也包括家长的言传身教和环境的耳濡目染。

    教养和财富一样,是需要证据的。你说你有钱不成,得拿出一个资产证明。教养的证据不是你读过多少书,家庭背景如何显赫,也不是你通晓多少礼节规范,能够熟练使用刀叉,会穿晚礼服……

    这些仅仅是一些表面的气泡,最关键的证据可能有如下若干

    以上就是教养不是天生的读后感的全部内容,教养的证据读后感1 什么是教养?词典上说:“教养是文化和品德的修养”这样的解释过于苍白,让我不得要领。读了《教养的 证据》 这篇文章后,他平直的阐述让我豁然开朗。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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