历史的轨迹读后感？“以史为鉴，可以知兴亡”，资政育人，方能传千秋，该书以大量的历史资料，真实地描绘了我们党从无到有，从小到大的发展轨迹，准确的解读了我们党成功的根本原因。正是我们党的正确引领，才有了新中国的诞生、那么，历史的轨迹读后感？一起来了解一下吧。
从军事的角度讲，只有强人和伟人的自传而已！
但是历史轨迹并不是军事这么简单！
个人认为历史的轨迹最重要的是文化，而不是让人浮想联翩的政治军事（只喜欢了解这种历史的人，还不如去读小说来的快乐）！追问
您说的很对,可历史也 有它自身的轨迹,那是怎么样的呢?好想知道啊!
追答你问的很好，这个主要还是看文化和社会制度。
其实中外历史都是差不多的，简单来说就是由原始社会进入到奴隶社会，封建社会（在中国夏商周是封建社会，取封邦建国之意，不能学外国把封建社会和奴隶社会分开）等！
历史的轨迹其实就是在人类社会中画了一个圈。
这些社会主要体现在人的地位上面，原始社会都是人人平等（这个平等主要是人类在那时是懵懂的）的，后来又有了森严的等级制度（这是由于人类有了自己的文化了），到现在已经有了人人平等的表现（这么说是由于现在还没有平等，不信你可以纵观社会），当然以后会人人平等的（这个主要表现在人类什么都知道了）
看历史就得看人，所以我才有如此回答，其他都不过是以上说法的表现而已。
有句话说的好，人人平等的社会只有两个：一个是原始社会，咱们没赶上；一个是共产主义社会，咱们赶不上。
西方国家是越来越接近了，中国嘛……实在是难啊
方孝孺是明朝初年最德高望重的儒生，为明太祖朱元璋任命为皇太孙允的老师，称"汉中教授"。由于皇太子早逝，明太祖死后由皇太孙继位，就是短命的建文帝（明惠帝），方孝孺 理所当然地成为顾命老臣之一，尽管他年龄并不老（死时才四十五岁）。建文四年，朱元璋 的弟弟燕王棣打到南京，即帝位，是为明成祖，就是使明朝从此定都北京的有名的永乐帝，惠帝则"不知所终"。当时的大臣有投到新皇帝一边的，有死保旧皇帝的，后者当然都被杀或自杀，有名有姓的大臣在明史上列出一个长长的名单，"灭族"的不计其数。到那时为止 ，最重的刑律是灭九族。方孝孺"名垂青史"的特殊处是"灭十族"，那第"十"族是没有血缘关系的学生。关于"十族"的来由，流传较广的故事是：朱棣夺位成功后，召方孝孺，要他起草登极诏书，方坚拒，投笔于地，又哭又骂，再强迫他写，他就写"燕贼篡位"四字。朱棣大怒，对他说："汝独不顾九族乎？"方说："便十族奈我何？"于是他的门生 多人也被"收斩"。不过一般正史不采此说，而是说方表示宁愿立刻死，不草诏书，朱棣说 ：哪得遽死（意思是太便宜你了），当灭十族。那么"灭十族"是皇帝的发明，而不是方孝孺一句话让他学生遭殃的。不论采何说，总之株连"扩大化"及于学生是从那时开始的。
《历史的轨迹——中国共产党为什么能》读后感
“以史为鉴，可以知兴亡”，资政育人，方能传千秋，该书以大量的历史资料，真实地描绘了我们党从无到有，从小到大的发展轨迹，准确的解读了我们党成功的根本原因。正是我们党的正确引领，才有了新中国的诞生、发展和强大，该书从解放前到当今社会，从政治体制到经济体育，从国内到国外，从百姓民生到重大事件，以“以故事讲思想”的方式原汁原味的再现了历史和人民是为什么选择了中国共产党、选择了社会主义、选择了改革开放。
伴随着共和国走过63载风风雨雨，中国共产党也迎来了它的91华诞。90多年来，世界见证了一个东方红色国度的蔚然崛起；90多年来年，世界见证了中华民族的坎坷复兴之路；90多年来，世界见证了华夏古国重新挑起人类文明进步的脊梁！特别是在新世纪新形势下，在中国共产党的领导下中国创造了一个又一个奇迹，取得了令世人瞩目的辉煌。短短几十年时间，中国为什么能从一半封建、半殖民地国家一跃崛起成为世界强国？中国共产党为什么能凝聚民心，把中国建设的如此昌盛、繁荣富强？《历史的轨迹——中国共产党为什么能》一书作了最好的回答。
该书为我们全面揭开中国共产党为什么能的13个“谜底”，全景描绘了中国共产党取得成功的历史轨迹，准确解读了中国共产党取得成功的根本原因，是一幅展示中国共产党发展历程、凝集着中国共产党伟大的历史长卷。
《历史的轨迹：中国共产党为什么能》读后感（一）
风风雨雨九十余载，我党从建立初期的仅仅五十多人的小党发展成为了现今的近八千万人的大党，也带给了中华民族以翻天覆地的巨变。我们的党用了三十年的时间，带领着勤劳勇敢的中国人民打倒了帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”，建立了新中国，带领中国人民站了起来；
我们党又用了三十年的时间，完成了新民主主义革命，建立了社会主义基本制度，带领着中华民族在曲折中摸索前进；改革开放以后，我们党用这最近的三十余年，举起了具有中国特色社会主义制度的大旗，不畏困苦、奋勇前进，带领全体中国人民富了起来。
站在中国共产党成立了九十余年的今天，回望过去，历史的轨迹向我们诉说着一个又一个的可歌可泣的故事、一个个可敬可爱的人们和一笔笔可思可想的宝贵经验。“以史为鉴，可知兴替”，《历史的轨迹：中国共产党为什么能》从全新的角度回溯历史，追寻真相。
从“为什么能够建立新中国”、“为什么能收拾好国民党留下的烂摊子”、“为什么翻过严重错误还能得到人民支持”等十三个问题出发，揭开了中国共产党为什么能的13个“谜底”，全面描绘了中国共产党取得成功的历史轨迹，准确解读了中国共产党取得成功的根本原因。
正能量读后感800字
正能量是一个人赖以前进的动力，下面我整理了正能量读后感800字，欢迎阅读!
篇一：正能量读后感800字
8月，为贯彻总公司打造“书香中建”的精神，响应集团开展“党员读书月”活动的号召，公司向党员同志赠送了《正能量》、《历史的轨迹——中国共产党为什么能》等书籍。作为一名党员，我有幸参与其中，认真的读完了《正能量》这本书，掩卷沉思，若有所悟。
作为一名大众心理学传播教授，理查德▪怀斯曼的这部作品，延续了他一贯的风格，通过描述心理学界大量的实验，用轻松幽默的语言，“深入浅出地向读者全面介绍詹姆斯革命性理论”。所谓“詹姆斯革命性理论”，即19世纪心理学家威廉▪詹姆斯提出的“表现”原理，它颠覆了传统的“情绪决定行为”的因果关系，倒因为果，认为特定的行为决定了相应的情绪。詹姆斯曾这样通俗的表述他的思想：“如果你想拥有一种品质，那就表现得你像是拥有了这个品质一样。”人们通过有意识的操纵自己的行为，获得某种积极的“正能量”的积聚，从而获得正面的情绪。这样，控制自己的情绪变得如此简单：如果你想变得快乐，那先微笑吧;如果你想变得自信，那先昂首阔步吧。
然而，从科学的角度来审视这种观点，问题也许没那么简单。
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