乌鸦兄弟读后感？读了这个故事，我懂得了一个道理：有困难要想办法解决，不要向乌鸦兄弟那样相互推脱。同学之间要团结，互相帮助，才能做到该做的事。妈妈的话：这是畅畅第一篇写读后感的日记，那么，乌鸦兄弟读后感？一起来了解一下吧。
乌鸦兄弟说明道理
我们遇到问题时，总是依赖别人，幻想着别人会来替我们解决，一旦养成这样的习惯，带给我们的将是巨大的灾难，路是自己走的，未来是靠自己去创造的，撑起自己的一片天，活出我们的色彩。
这篇课文讲的是同住一个巢里的两只乌鸦，有一天，它们的巢破了一个大洞。两只乌鸦都想着让对方去修，就这样一天拖一天，洞越来越大，结果它们两兄弟谁也没有去修。一直到了严寒的冬天，风越刮越凶，雪越下越大。巢被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
通过学习这篇文章，使我懂得了做人要勤劳，不要把责任推到别人身上，到头来吃亏的还是自己。就好比我们二年级一班一样，班里需要我们大家干的事情很多。如打扫卫生、摆放桌椅、擦黑板等等。如果我们大家都不去干，那么教室将会变成一片狼藉。相反我们大家都积极行动起来，争先恐后的去为班里做一些力所能及的事，将使我们的班级越来越美好。
2.
今天，我和妈妈读了《乌鸦兄弟》这个故事，让我学到了许多知识。
故事的内容大概是这样的：从前，有两只乌鸦，他们住在一棵大树上。一天，它们的窝破了一个洞。老大想：老二一定会去修的，老二想：老大一定会去修的。结果他们谁也没有去修。冬天到了，风把窝给吹破了，它们也被冻死了。
读了这个故事，我懂得了一个道理：有困难要想办法解决，不要向乌鸦兄弟那样相互推脱。
二年级短文乌鸦兄弟阅读答案
读《上尉的女儿》有感1
普希金的《上尉的女儿》我在很小的时候就读过，最近又重读了一遍。小说虽然是写的18世纪普加乔夫的农民起义事件，但却写得十分浪漫。我想这和普希金先是一位诗人，再是一位小说家有关。
普希金的文化遗产中，有八百余首抒情诗和众多的诗体小说、长诗、童话诗等。我最早接触的是小学课本上的寓言故事《渔夫和金鱼》，现在也经常讲给孩子听。这篇小说中普希金也讲了多个寓言故事，摘录一个鹰与乌鸦的小故事：
一只鹰问一只乌鸦：为什么你在这世界上能活三百年，而我只能活三十年？
乌鸦说：因为你喝的是鲜血，而我吃的是腐肉。
鹰想了想，说：让我也来试一试，吃点腐肉吧。
他们看到一匹死马，乌鸦啄起腐肉来，说很好吃。
鹰啄了一口，又啄一口，然后抖了抖翅膀，对乌鸦说：
不，乌鸦兄弟，三百年吃腐肉，还不如喝一回鲜血。
感觉普希金的浪漫是深入灵魂，他写的小说，无论长短，定有诗篇。而在《上尉的女儿》最感动我的就是普加乔夫一伙唱民歌的情形，一群注定要上绞架的亡命之徒，以威严的脸庞、整齐的声音、悲伤的神情合唱着关于绞架的纤夫之歌：
别喧哗了，我绿色的小树林，别打扰我这个好小伙暗自神伤。明早我这个好小伙要去受审，那威严的法官就是沙皇本人。
和大人一起读乌鸦兄弟
1. 【读《乌鸦兄弟》有感作文】
今天中午，我在故事书上看到了一个这样的寓言故事，叫：《乌鸦兄弟》。
故事的主要内容是：乌鸦兄弟的窠破了，它们都在想：我不去修了，还是让它去修吧！于是就这样拖下去，结果谁都不修。到了寒冷的冬天，它们还是老样子，谁都不去把窠的大洞给补上，最后两只乌鸦就冻死在冬天的雪地上。
看到了这个故事，就好像看到了一幅乌鸦兄弟死在雪地里图片，觉得又伤心又生气。伤心的是乌鸦兄弟死了，生气的是它们两个太懒惰了，总是把事情推到别人身上，结果两个都因为懒惰而死的。
不止是懒惰，它们的依赖性也很强。它俩你推我推你，总是不想自己去补救，而是弄来弄去，谁也不想把窠的破洞给补上，让别人过来补好了。
最后，就是因为乌鸦兄弟的懒惰、都依赖对方而死在雪地里。
2. 续写作文下面是开头乌鸦兄弟同住在一个窝里.有一天,它们的我破了
吹的乌鸦兄弟瑟瑟发抖.但它们还是不愿意自己修，所以就任由着那个洞破着.而两兄弟则天天去鸽子家借住.时间一长，各自心里就不乐意了，心想：你们两兄弟健健康康的，怎么整天就赖在我家里啊！于是鸽子找到狐狸，请狐狸给他支个招.狐狸想了想后，便凑在鸽子耳边低语了几句……回到家后，鸽子对乌鸦兄弟说：“不好意思，我这房子要装修了，能不能去你家们借住几天？”乌鸦兄弟想都没想，便一口答应了.来到乌鸦兄弟的窝后，鸽子就和他们在那里住了几天.一天，鸽子对乌鸦兄弟说：“你们怎么这样，你们在我家住的时候，我天天给你们好吃的，枕头被褥都是绒毛的，屋子里还用火烤的暖洋洋的……现在我来你们家，每顿都吃烂树枝，睡的是稻草，每天晚上都要被冷风吹……我可比你们都小呢！但我也凭自己的努力才有现在舒适的生活啊.你们两个，比我大五六岁，到现在都还不会自理，你们羞不羞啊！”说完，鸽子就飞走了，留下瞠目结舌的乌鸦兄弟.晚上，乌鸦兄弟想了鸽子白天那番话，觉得很有道理，自己已经成人了，可补一个洞都要推来推去的，长此以往，怎么能行呢？于是第二天清晨，乌鸦兄弟便早早地起来补洞.洞修好后，它们都辛勤的劳动，过上了自给自足的生活.因为他们明白：只有勤劳的汗水，才能造就幸福的生活.。
从乌鸦兄弟身上我们得到什么启示
伊索(公元前620年--公元前560年)，是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家，生活在小亚细亚。弗里吉亚人。他与克雷洛夫、拉?封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言 故事 ，深受古希腊人民的喜爱。公元前5世纪末，“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了，当时的古希腊寓言都归在他的名下。下面我给大家介绍关于伊索寓言的故事，方便大家学习。
伊索寓言的故事1
寒鸦与乌鸦
有只寒鸦身体格外强壮，比其他寒鸦大得多。于是，他就瞧不起自己的同伴，自以为是地跑到乌鸦那里，想与他们共同生活。乌鸦们很快从他的形状和声音中认出他是寒鸦，并一齐啄赶他，把他驱逐出来。被赶出来后，他又只好回到寒鸦那里。然而曾受到他的侮辱的寒鸦们十分愤慨，一致不同意收留他。
结果，这只寒鸦就变得无家可归了。
这故事是说，那些看不起自己的亲人和同伴的人，既不会受到外人的欢迎，又会被同胞们所不齿。
伊索寓言的故事2
蝙蝠与黄鼠狼
蝙蝠掉落在地上，被黄鼠狼叼去，他请求饶命。
乌鸦兄弟阅读理解二年级
当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢？以下是我整理的寓言故事读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
寓言故事读后感1
我读了《寓言故事》，里面道理。，给我印象最深三头牛和狮子。
草原上住着一头狮子，称霸着草原。后来，来了几头牛，分别叫红牛、黑牛、黄牛。见这里的草鲜嫩，决定在草原住下。霸主狮子见这几头牛肥嫩，馋得口水直流三千尺，冲上去便吃。三头牛见了躲避，狮子扑了个空，但它又去追。三头牛无可奈何，开始反击。把狮子围了，再用角去顶狮子，狮子的背被顶伤了，它见势不妙，赶快一溜烟地逃跑了。
狮子的伤终于好了，它决定如何都要吃掉三头牛，三头牛团结威力，团结……团结的反义词分散吗？那我就把分散开来，再逐个击破。
，狮子了黄牛说：“黄牛大哥，黑牛说上次是它打败了我，要它，你们早就被吃了。”黄牛听了火冒三丈，决定要打败黑牛。狮子又跑到黑牛那说：“听说红牛很骄傲，还说上次要它，你们早就被我吃了。”黑牛听了雷霆大发，决定要打败红牛。狮子又跑到红牛那里说：“上次我听黄牛说，要它，你们早就被吃了。”红牛听了恼火，正好三头牛碰一起，便打了，最后打得连站的力气都没了。
以上就是乌鸦兄弟读后感的全部内容，伤心的是乌鸦兄弟死了，生气的是它们两个太懒惰了，总是把事情推到别人身上，结果两个都因为懒惰而死的。不止是懒惰，它们的依赖性也很强。它俩你推我推你，总是不想自己去补救，而是弄来弄去，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
