读后感二年级？二年级读后感 篇1 今天下午我妈妈接我时给我了一本惊喜！妈妈把我一直想要的《父与子全集》这本书给我买回来了，我高兴地都跳起来了，忍不住边走路边翻看！这本书图文并茂！我回家后一口气就把这本书看完了！好几百页呀！妈妈都很惊讶我看书速度这么快！这本书是关于一个父亲和一个儿子的故事，那么，读后感二年级？一起来了解一下吧。
读后感二年级云朵熊
【 #二年级#导语】只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。以下是整理的《小学二年级读后感作文300字》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级读后感作文300字 篇一
自从读了《我和小鸟有个约定》这本书，让我知道了许多温暖的成长故事，还有神奇的历险故事。这些故事让我开心让我成长。
小鸟上一年级时，十分娇气，像个“小宝宝”，所以不管走到哪里，小鸟都是由她的爸爸妈妈寸步不离的带着、庇护着。后来，小鸟跟着老师和小朋友们一起去了游乐场，整整一天发生了很多意想不到的事情，在漆小鸟跟很多小朋友一起去游乐场玩，但是他们不知道游乐场有个鬼屋，不知不觉他们都进去了，她们居然都最后都冲了出来。出来后大家都觉得很有成就感。
小鸟早晚是要独立的，就像我们一样早晚是要长大的，独立的。我们在成长的过程中也会有许多意想不到的事，但我们要勇于尝试自己害怕的东西，这样才能战胜自我很有成就感！
2.小学二年级读后感作文300字 篇二
我喜欢《大脚丫小脚丫》这本书。
读后感二年级怎么写
认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是我为大家整理的小学二年级读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级读后感1
我读了《学做家务》这篇文章，小亮给我留下了十分深刻的印象。
这篇文章的内容是，小亮知道爸爸、妈妈工作很忙，很想帮他们分担家务，于是他趁爸爸还没回来就自己煮饭，虽然煮糊了，但妈妈还夸奖他是个懂事的孩子。吃完饭，小亮在妈妈的指导下学会了洗碗。从那以后，小亮每天放学回家都主动地做家务。
我刚上小学的时候也不会扫地，老师就让我们每个人学着做。回到家，我一边在妈妈的耐心指导下，一边自己练习，现在我自己也能把教室和家打扫得干干净净。
现在，我学会了做一些家务，我决定以后多帮爸爸、妈妈做家务，做一个勤劳的孩子。
小学二年级读后感2
今天，我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。这是一个短小的故事，却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的！
故事讲述了一条鳝鱼为了保护肚子里的鱼卵，当它被放入汤水中时，情愿将自已的头尾浸入沸汤中直至死亡，也要将自己的腹部弓起，它想以这种方式保护自己腹中的“宝宝”，避开滚烫的汤水……
读了这篇鳝鱼舍命救子的文章，让我很感动。
二年级读后感怎么写
【导语】 读完一篇文章或看完一部电视剧以后,全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象,让你感动,而且也让你想到很多很多.我为您整理了二年级读后感100字，供参考。
【篇一】《草房子》读后感100字
我读过一本书名叫【草房子】我觉得这本书非常有趣，它的内容是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心，终身难忘的校园生活，辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事，少男少女之间纯洁无瑕的情意，不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅，残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛，这一切清楚而朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这是一部富有品位，格调高雅的儿童长篇小说，叙述风格浅易而又深刻之皆趣而难重，自始至终洋溢着一种淳朴人的美感，荡漾着一种悲悯的情怀。这种情怀在人与人的关系日趋疏远了，情感白迫淡漠的当今丗界中显得弥足珍贵格外感人。
【篇二】《丑小鸭》读后感100字
鸭妈妈要孵宝宝了，出了壳的鸭宝宝黄黄的羽毛，毛茸茸的，可爱极了。
读后感二年级七色花故事
【 #二年级#导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。以下是整理的小学二年级读后感范文5篇相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级读后感范文
我有一本我喜爱的书——《会跳舞的向日葵》。书中的主人公是香草，她活泼、可爱、善良、胆大，同学对对说她是个假小子，可她也不在乎，这便让我联想到了现在的我们，胆小、骄傲，爱撒娇，更让我觉得失去了孩子的本性，变成了“小大人”。这书里还有许许多多的精彩故事，比如：用汤洗澡、乌龟蛋风波、荣誉、作文的肚子和尾巴、红衣阿麦……最有趣的还是名叫“报礼”的礼物。说香草给小牛一份礼物，小牛说，不能轻，也不能重。香草点头答应了，第二天，香草如约捧着纸箱上学，小牛高兴极了，忙打开箱子，一看，不由大叫：“蚂蚁”。瞬间，蚂蚁倾巢而出，一会儿工夫便浩浩荡荡地爬满了小牛的课桌、书本和文具，连他手臂上、身上也爬着成串的蚂蚁。老师看不下去了，就让香草回了家，香草伤心极了。
【篇二】小学二年级读后感范文
寒假我读了《橘猫的眼泪》这本书，书里讲了小主人公皮卡救下一只可爱的小猫，他们之间发生了一些让我非常感动的事情，我很喜欢这本书，也很喜欢书里的皮卡和小橘猫。二年级读后感的内容要求
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本文为出国留学网推荐专题“小学生读后感二年级”相关内容。
感言是指对于某些活动或者经历的事情而产生的一种情感语言。当我们在一些特定的场合或者特定时刻，就会有感而发的感慨一番，发表一些感言。而感言正是表达我们内心感受的语言。我们怎样才能让自己写好一篇感言呢？于是，小编为你收集整理了小学生读后感言二年级。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
小学生读后感言二年级 篇1《西游记》这部神话讲述了唐僧师徒四人不畏千辛万苦，经历了九九八十一难，到达西天取得真经、修成正果的故事。故事中有不伤一草一木的唐三藏、法力无边的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、忠心耿耿的沙和尚。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。
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